七年級上冊《小夥伴》教學設計
七年級上冊《小夥伴》教學設計教學目標1．認識“餐、丟”等13個生字，會寫“問、間”等6個字”2．正確、流利、有感情地朗讀課文。3．瞭解課文內容，激發學生樂於幫助他人的願望和行動。教學重點識字、寫字。有感情朗讀課文。教育...
《小夥伴》教學設計2篇
作為一位不辭辛勞的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編收集整理...
《誇誇我的小夥伴》教學設計(西師版一年級上冊)
活動目標1奔し⒖謨鎝患實男巳ぃ使學生有主動表達的勇氣和自信心，樂於與同伴交流。2蹦芪繞話題，用較流利的普通話大膽、有禮貌地向大家介紹自己最喜歡的小夥伴的樣子、性格、愛好、長處等，以表達對小夥伴的喜愛、敬佩之情...
小夥伴語文教學設計
小夥伴語文教學設計【教學目標】１、認識“餐、丟、礦、糟糕、粗、概、共、汽、記、保、管、夾”１３個生字。會寫“問、間、夥、伴、共、汽”６個字。２、正確、流利、有感情地朗讀課文。練習並學會分角色朗讀。３、瞭解小夥伴們...
課文《小夥伴》教學設計
【教學目標】1.認識餐、丟等13個生字，會寫問、間等6個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，學習進入角色朗讀。3.使學生從故事中受到啟發，有樂於幫助他人的願望和行動。【課前準備】生字卡片【主體合作參與互動設想】本...
語文《小夥伴》教學設計
語文《小夥伴》教學設計【課前透視】這是一個童趣盎然的小故事，貼近學生的生活。“小夥伴”，多麼親切的稱呼呀！課題一下子拉近了文字與學生之間的距離，作者有意孩子們最喜歡的活動——春遊為題材，事故時深受學生的喜愛。故...
《小夥伴》教學設計範文
學習目標1.會讀“餐、丟”等13個生字，會寫“問、間”等6個字。2.聯絡生活，朗讀人物對話，體會人物的不同心情。3.懂得當別人遇到困難時，應該真誠地去幫助他。4.有樂於幫助他人的願望。A案課前準備課文朗讀錄音磁帶，生字卡片...
三個小夥伴教學設計
三個小夥伴教學設計教學要求1、能正確、流利、有感情地朗誦、背誦課文。2、學會本課中的9個生字和6個二類字。3、理解課文內容，懂得大家要互相合作，才能把事情辦好。第一課時教學目的：初讀課文，學習生字一、匯入1、板書：三...
語文小夥伴教學設計
【設計理念】新課程倡導自主、合作、探究的學習方式。因此，本課設計注重激發學生的興趣，使學生積極主動地參與學習全過程。例如，教學開始，讓學生根據閱讀要求自讀課文，整體感知，課尾，讓學生自主識記生字詞，並鼓勵個性化的識記...
國中語文小夥伴教學設計
國中語文小夥伴教學設計教學目標：1、認識餐、丟、礦、糟糕、粗、概、共、汽、記、保、管、夾13個生字。會寫問、間、夥、伴、共、汽6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。練習並學會分角色朗讀。3、瞭解小夥伴們對...
小夥伴教學設計
小夥伴是人教版新課標國小一年級語文下冊第七組的一篇課文。這是一篇敘事的課文，下面是小編收集整理的小夥伴教學設計，歡迎閱讀參考！教學目標1．認識“餐、丟”等13個生字，會寫“問、間”等6個字”2．正確、流利、有感情地朗...
一年級下冊《小夥伴》教案設計
【設計理念】新課程倡導“自主、合作、探究”的學習方式。因此，本課設計注重激發學生的興趣，使學生積極主動地參與學習全過程。例如，教學開始，讓學生根據閱讀要求自讀課文，整體感知，課尾，讓學生自主識記生字詞，並鼓勵個性化的...
我的小夥伴教學設計
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的我的小夥伴教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。我...
一年級語文下冊《小夥伴》教學設計
作為一位兢兢業業的人民教師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家整理的一年級語文下冊《小夥伴》教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡...
《小夥伴》第一課時教學設計
《小夥伴》第一課時教學設計教材分析《小夥伴》是義務教育課程標準實驗教科書語文（人教版）一年級下冊第28課的教學內容。課文以國小生比較喜歡的春遊活動為題材，寫了春遊時瑪莎丟失揹包後，幾個小夥伴對待這件事的不同態度...
《三個小夥伴》教學設計
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編為大家收集的《三個小夥伴》教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《三個小夥伴》教學設計...
《小夥伴》的教學設計
教學目標：1、認識“餐、丟”等13個生字。會寫“夥、伴”這兩個生字。2、能正確、流利地朗讀課文第1~4自然段，學習運用恰當的方法進行角色朗讀。3、知道在別人有困難的時候，要用實際行動幫助別人。教學重點：認字、正確朗讀...
一年級下冊《三個小夥伴》教學設計
一年級下冊《三個小夥伴》教學設計[教材簡析]《三個小夥伴》是蘇教版實驗教材第一冊中的一篇課文，該童話講述了小野豬、小象和小袋鼠三個小夥伴一起上山栽樹的故事。全文共六個自然段，第一自然段寫三個小夥伴一同上山栽...
小夥伴的教學設計
小夥伴的教學設計學習目標1.會讀餐、丟等13個生字，會寫問、間等6個字。2.聯絡生活，朗讀人物對話，體會人物的不同心情。3.懂得當別人遇到困難時，應該真誠地去幫助他。4.有樂於幫助他人的願望。A案課前準備課文朗讀錄音磁帶...
三年級上冊《好夥伴》教學設計
作為一名教師，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的三年級上冊《好夥伴》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到...
《小夥伴》教學設計模板
【教學目標】１、認識“餐、丟”等１３個生字，會寫“問、間”等６個字”。２、正確、流利、有感情地朗讀課文。３、瞭解課文內容，激發學生在於幫助他人的願望和行動。【教學課時】２課時【重難點】識字、寫字。有感情朗讀課文。教育學...
《我和小夥伴》教學設計
《我和小夥伴》教學設計作為一名教學工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程式綱要，使教學效果最優化。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家收集...
我和小夥伴教學設計
教學目標：1、喜歡和小夥伴交往，能體驗到交往的快樂。知道朋友多，快樂多。2、嘗試處理在與夥伴交往中遇到的問題，初步體會與夥伴交往要互相尊重、友愛、公平，有了問題要協商解決。教學重點：嘗試處理在與夥伴交往中遇到的問題...
《小夥伴》教學設計
作為一名人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的《小夥伴》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《小夥伴...
小夥伴教案設計
教學目標：1、認識"餐、丟、礦、糟糕、粗、概、共、汽、記、保、管、夾"13個生字。會寫"問、間、夥、伴、共、汽"6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。練習並學會分角色朗讀。3、瞭解小夥伴們對待瑪莎丟失揹包這件...