《猜一猜》教學反思的精選

《猜一猜》教學反思

《猜一猜》教學反思

02-02
《猜一猜》教學反思“猜一猜”是在學生了解事件可能發生或一定發生,及簡單事件發生的可能性有大小的知識基礎上進行教學的,使學生進一步知道事件發生有幾種可能的結果,體會可能性結果是有大小的。教材中提供了轉轉盤、拋...
《猜一猜》教案

《猜一猜》教案

02-27
作為一位兢兢業業的人民教師,時常需要用到教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。教案要怎麼寫呢?下面是小編精心整理的《猜一猜》教案,希望能夠幫助到大家。《猜一猜》教案1活動目標:1、喜歡猜謎活動,並根據謎...
猜謎語一課教學反思

猜謎語一課教學反思

11-09
猜謎語這一課的第一課時,僅學習第一個字謎。小編為大家整理的猜謎語一課教學反思希望大家喜歡。猜謎語一課教學反思11.在這次猜謎活動中,活動氣氛熱烈,幼兒猜謎的興趣濃厚,情緒高漲。2、幼兒在活動過程中,能根據謎面的特徵,...
大班數學教案:生日月份猜猜猜教案及教學反思

大班數學教案:生日月份猜猜猜教案及教學反思

02-02
作為一名優秀的教育工作者,就有可能用到教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編精心整理的大班數學教案:生日月份猜猜猜教案及教學反思,希望能夠幫助到大家。【活動目標】1、嘗...
猜猜我有多愛你教學反思

猜猜我有多愛你教學反思

08-05
作為一位優秀的老師,課堂教學是我們的任務之一,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,來參考自己需要的教學反思吧!下面是小編為大家收集的猜猜我有多愛你教學反思,歡迎閱讀與收藏。猜猜我有多愛你教學反思篇1《猜猜...
猜一猜教學反思

猜一猜教學反思

10-08
教學目標是:1、知識目標:通過猜測、實驗等活動,使學生感受簡單推理的過程,初步獲得簡單推理的經驗。2、能力目標:培養學生初步的觀察、分析及推理能力。3、情感目標:體會數學思想方法在生活中的用途,激發學生學好數學的信心...
猜數遊戲教學反思

猜數遊戲教學反思

01-08
身為一位優秀的老師,課堂教學是重要的工作之一,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗,教學反思應該怎麼寫才好呢?以下是小編整理的猜數遊戲教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。猜數遊戲教學反思1《猜數遊戲...
《數學廣角2-猜一猜》教學反思

《數學廣角2-猜一猜》教學反思

02-29
《數學廣角2-猜一猜》教學反思數學廣角(二)是二年級數學上冊的內容。教學目標是:通過猜測,實驗等活動,使學生感受簡單推理的過程,初步獲得一些簡單推理的經驗。能夠運用所學知識與方法解決簡單問題。通過學生猜一猜等活動,培...
《猜猜我有多愛你》教學反思

《猜猜我有多愛你》教學反思

08-27
教學反思需要跳出自我,反思自我。所謂跳出自我就是經常地開展聽課交流,研究別人的教學長處,他山之石,可以攻玉,通過學習比較,找出理念上的差距,解析手段、方法上的差異,從而提升自己。下面小編為大家分享《猜猜我有多愛你》教...
猜猜他是誰教學反思

猜猜他是誰教學反思

07-27
作為一位剛到崗的教師,我們的工作之一就是課堂教學,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗,如何把教學反思做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的猜猜他是誰教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。猜猜他是誰教學反思篇1...
猜字謎教學反思

猜字謎教學反思

04-27
身為一名剛到崗的人民教師,課堂教學是重要的工作之一,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的猜字謎教學反思,希望能夠幫助到大家。猜字謎教學反思1《猜字...
二年級數學《猜一猜》教學反思

二年級數學《猜一猜》教學反思

05-10
猜一猜即簡單的邏輯推理。這一教學內容編排在二年級上冊最後一個單元,包括含有兩個條件的推理和含有三個條件的推理,邏輯推理思維性比較強。於是我結合學生年齡特點,把知識要點設計成一個個輕鬆有趣的遊戲。將猜一猜活動...
猜一猜教學反思三篇

猜一猜教學反思三篇

08-05
篇一:猜一猜教學反思(一)在遊戲活動中感受事件發生的可能性的大小讓學生經歷猜測-----驗證-----推理的過程,在研究簡單事件發生的可能性大小問題時,學生通過生活經驗就能得出正確結論,而對於複雜事件發生的可能性的大小,缺乏...
《猜猜我是誰》教學反思

《猜猜我是誰》教學反思

05-11
《猜猜我是誰》教學反思《猜猜我是誰》是國小美術四年級的課程,這一課主要讓孩子們用嫻熟的線條表現人的頭髮。通過學習,發現、表現背面人物頭部的美感,進一步學習寫生及線造型的方法,培養學生的觀察能力、線造型能力及畫...
《猜猜我是誰》優秀教學反思

《猜猜我是誰》優秀教學反思

05-11
本課是一節背面頭部寫生課,進一步學習線描寫生方法,重組和想象畫面的能力,培養學生正確的觀察和繪畫習慣,鍛鍊學生大膽用筆,大膽作畫。我將美術室中的小椅子排成三個同心圓,每把椅子都朝一個方向,這樣,每一位學生都可以看到前...
猜調教學反思

猜調教學反思

01-28
《猜調》是湘版教材六年級第三課。下面小編整理了猜調教學反思,歡迎大家學習!猜調教學反思《猜調》是湘版教材六年級第三課。本課學習目標是:一、能學會用輕快、明亮的聲音有韻味地演唱《猜調》,感受和體驗少兒天真活潑的...
北師大版《猜一猜》數學第六冊教學反思

北師大版《猜一猜》數學第六冊教學反思

02-29
北師大版《猜一猜》數學第六冊教學反思猜一猜是在學生了解事件可能發生或一定發生,及簡單事件發生的可能性有大小的知識基礎上進行教學的,使學生進一步知道事件發生有幾種可能的結果,體會可能性結果是有大小的。教材中提...
學前班《猜猜是哪一個》教學反思

學前班《猜猜是哪一個》教學反思

01-06
活動名稱:《猜猜是哪一個》活動目標:1、認識三種清潔用具。2、學習用簡單的觀察、預測和判斷的方法解決問題。3、體驗遊戲帶來的樂趣。活動準備:牙刷、鋼絲球、毛巾活動重點:知道三種清潔工具的特點活動難點:根據三種清潔...
小班主題猜一猜教案及反思

小班主題猜一猜教案及反思

02-07
作為一位傑出的教職工,常常需要準備教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編精心整理的小班主題猜一猜教案及反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。設計意圖:研究表明:遊戲是幼兒...
《猜字謎》教學反思

《猜字謎》教學反思

07-27
識字,是國小低段的主要學習目標,孩子們通過生字的學習,逐漸學會讀文看報,這是語文學習的基礎即是根本。到了中年級雖然識字已不再是重點,但卻具備了一定的理解能力。能借助一二年級習得的識字方法,延伸至拆字、猜字方法上來...
猜猜我是誰教學反思

猜猜我是誰教學反思

04-19
作為一名優秀的人民教師,教學是我們的任務之一,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的猜猜我是誰教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。猜猜我是誰教學反思1...
《猜花》教學反思

《猜花》教學反思

02-02
身為一名到崗不久的人民教師,我們要有很強的課堂教學能力,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,來參考自己需要的教學反思吧!以下是小編幫大家整理的《猜花》教學反思,希望對大家有所幫助。《猜花》這節課我用舞蹈引...
猜謎語教學反思

猜謎語教學反思

11-11
猜謎語教學反思就在下面哦,各位老師,你們的教學反思寫好了嗎?一起看看下面吧!猜謎語教學反思[1]1.在這次猜謎活動中,活動氣氛熱烈,幼兒猜謎的興趣濃厚,情緒高漲。2、幼兒在活動過程中,能根據謎面的特徵,通過聯想,推測,判斷,很快找...
中班教學猜猜樂反思

中班教學猜猜樂反思

08-17
雖然已經入冬了,空氣中帶著一些涼意,孩子們都穿上了厚厚的外套,但是和孩子們在一起的每一分每一秒,我們老師的心中總是充滿著一把火一樣,像是上了發條,總是和孩子們一起,有用不完的勁,任由我們發揮。這段時間幼兒園組織了全體...
中班數學優秀教案及教學反思《猜一猜》

中班數學優秀教案及教學反思《猜一猜》

02-29
作為一位剛到崗的教師,課堂教學是我們的任務之一,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的中班數學優秀教案及教學反思《猜一猜》,希望對大家有所幫助。活動目...