学用字词句、读读背背教学设计
学用字词句、读读背背教学设计教学目标1．继续练习用部首查字法。2．初步学习选择字的义项的方法，提高学习语文的能力。3．通过学词、看图想象、提高口语表达能力，体会父母对子女的爱抚。4．学习成语，理解成语的意思。☆教学重难...
背影教案教学设计
《背影》是一篇描写亲情的文章，这篇课文的教案怎么设计呢?下面是小编整理的背影教案教学设计，欢迎阅读参考!一、教学目标设计：1、抓住“背影”这一感情聚焦点，展示人物心灵的写法。2、体会本文朴实真挚、饱含深情的语言风...
读读背背的教学设计
一、教学目标1、学会诵读8个成语，读准字音了解成语的意思；通读《古今贤文劝学篇（上）》的内容，大体了解句意。2、能运用8个成语概括《卧薪尝胆》的主要内容；根据具体的语境，恰当使用的名言警句。二、教学重难点在具体的语境下...
《背影》经典教学设计
《背影》是现代作家朱自清于1925年所写的一篇回忆性散文。提供了《背影》教学设计，希望对你们有帮助!一、教材分析《背影》是朱自清先生写于1925年10月的一篇回忆性记叙散文文章深刻的表现了父亲的爱子之心和作者的念...
背影优秀教学设计
《背影》这篇课文追忆了作者在八年前，在北大读书时经历的家庭变故。当时中国社会的状况是：军阀割据，帝国主义势力明争暗斗，知识分子朝不保夕，奔波劳碌，谋事艰难，在他们心头笼罩着一层不散的愁云。采用记实的手法，通过一个特定...
《背影》的教学设计
（一）课文重点和难点1.叙事散文的选材；2.叙事散文的结构；3.描写人物在特定环境下的特征。（二）需落实的知识点1.文章的线索；2.文章的整体结构；3.对比反衬手法的运用；4.朴实、含蓄、生动、细腻的语言风格。（三）教法设计1.要求学生将...
《背影》教学设计内容
教学设想：本课是名家名篇，主要围绕特定环境中“背影”的描写，来表现父亲的爱子之心和作者的念父之情。教学适合采用自主参与活动的教学方式，实施探究性学习，掌握自主式学习的方法。教师首先创设良好的课堂氛围，让学生通过阅...
《背影》 教案教学设计
背影朱自清教学目标知识与能力学习用截取法，构建文章，明确文章的线索，体会父子情深，品味朴实、饱含深情的语言，从而提高学生品味语言的能力和从写作中精选材料、谋篇布局的能力。过程与方法这是一篇叙事纪实散文。学习本文...
《读读背背》教学设计
二年级下册读读背背要求学生积累四个描绘春天美好景象的成语：百花盛开、争奇斗艳、五彩缤纷、色色俱全。这四条成语连起来读，押韵上口，便于记忆，我是这样设计教学的：一、情境导入师：春天到了，春暧花开，——（学生随老师一起读）师...
《背影》教学活动设计
教学目标：知识和能力目标：1.掌握生字词“藉、簌、逛、踌躇、橘、蹒跚”等。2.感受文章所表达的父子情。3.学习本文平实的语言和传神的细节描写。过程和方法目标：1.体会关键性语句的做文章和表达作用，揣摩文中家庭生活内容...
背影教案教学-设计
《背影》是一篇包含着浓浓父爱的优美的散文，作者细腻的笔迹，将父亲沉默的细致的爱展示给我们。下面是小编整理的关于背影教案教学设计，欢迎阅读参考。教学目的1.体会本文抓住人物形象特征、选择最佳角度命题立意、组织材...
背影教学教案设计
作为一位优秀的人民教师，总归要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的背影教学教案设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。（一）知识目标1.掌握课文中出现的重要词汇。2....
《背影》教学设计 教案教学设计
背影教案一、激发感情，导入新课如果说母爱如涓涓溪流滋润着我们的心田，那们父爱便是一首永远不老的歌，常常震憾着我们的心灵。生活中父亲就是那登天的梯，就是那拉车的牛，今天，就让我们一起来认识一位平凡而伟大的父亲，认识父...
《背篼》教学设计
一、揭示课题。1、读课题。什么是背篼呢？2、读第一和最后一个自然段，结合插图说说背篼是什么？为什么课文要用背篼做题目呢？3、学写“篼”字。二、自学课文。按五步学习法预习课文三、检查自学1、同桌互查生字词读音。（抽查...
背影的教学设计
教学重点：1，课文的线索;抓住人物特定环境下的特征叙事抒情。2，朴实的语言中包含的父子深情。教学难点：抓住特定环境下的特征叙事。预习要求：1，朗读课文初步体会文中蕴涵的感情。2，读准下列字音：差使交卸狼藉簌颇迂栅栏蹒跚拭...
背影教学设计
教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。下面小编为大家带来背影教学设计，仅供参考，希望能够帮到大家。背影教学设计教学目标1.有感情...
《背影》优秀教学设计
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常需要准备教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教学设计要怎么写呢？下面是小编收集整理的《背影》优秀教学设计，欢迎阅读与收藏。《背影》优秀教学设计1教...
《背影》教学设计
《背影》这篇散文叙述的是作者离开南京到北京大学，父亲送他到浦口火车站，照料他上车，并替他买橘子的情形。在作者脑海里印象最深刻的，是他父亲替他买橘子时在月台爬上攀下时的背影。以下是小编整理的教学设计，希望对大家有...
《背影》教学解读
《背影》全文集中描写的，是父亲在特定场合下使作者极为感动的那一个背影。作者写了当时父亲的体态、穿着打扮，更主要地写了买橘子时穿过铁路的情形。并不借助于什么修饰、陪衬之类，只把当时的情景再现于眼前。这种白描的...
《背影》课堂教学设计
《背影》课堂教学设计教学目标：1、知识与技能：（1）、积累“交卸、奔丧、颓唐”等词语（2）、学习课文抓住典型细节在特定环境下进行细致描写来表现主题的方法（3）能结合课文，联系生活，从点点滴滴中感受亲情2、过程与方法：（1）、通过范读...
《背影》教案教学设计
教学目标：１．体会本文抓住人物形象特征、选择最佳角度命题立意、组织材料的写作方法。２．学习本文记叙事实，不加任何修饰渲染的朴实自然的语言。３．体会本文表现的民族传统美德，父亲对儿子的一片深情。教学设想：这篇课文与上篇课文...
《背影》教学设计（通用5篇）
在教学工作者开展教学活动前，有必要进行细致的教学设计准备工作，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么问题来了，教学设计应该怎么写？以下是小编为大家收集的《背影》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《背影》教学...
背兜教学设计
白雨教学目标：1、根据单元提示，围绕重点句，读读议议，理解全文。2、学会朗读全文，进行相应的语言训练，领会文章的优美语境。3、提高学生研究问题、领悟语言、运用语言的能力及朗读水平，培养学生的表达、思维等各方面的能力，激...
背影 教案教学设计
素质教育目标（一）知识教学点1、给加点字注音。差使狼藉簌簌迂腐踌躇试颓唐琐屑举箸2、理解下列词语的含义。狼藉惨淡勾留变卖典质赋闲蹒跚颓唐触目伤怀不能自已情郁于中琐屑（二）能力训练点1、体会本文抓住人物形象特征，选...
课文《背影》教学设计
教学目标1．帮助学生养成默读习惯，提高默读速度2．理解文章中父亲的四次“背影”3．感受父爱的伟大教学重点1．望父买橘2．情境教学一、导入好，我们开始上课。请同学们把课文翻到第三页彩图。图上的这位人物是谁，大家知道吗？对，是朱...