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初中历史第三课凡尔赛—华盛顿体系教案设计的精选
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初中历史第三课凡尔赛—华盛顿体系教案设计的精选
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初中历史第三课凡尔赛—华盛顿体系教案设计
01-10
初中历史第三课凡尔赛—华盛顿体系教案设计第三课、凡尔赛——华盛顿体系了解巴黎和会和《凡尔赛和约》、华盛顿会议和《九国公约》。正确认识和分析凡尔赛—华盛顿体系的实质。导学目标(三维目标)知识与能力巴黎和会...
凡尔赛宫教学设计
02-02
凡尔赛宫教学设计学习目标:1.学习抓住特征,突出重点进行说明的方法。2.学习准确而富有文学性的语言。3.了解凡尔赛宫的建筑特色,艺术风格及其政治文化中心,旅游胜地的地位。学习重点:学习抓住特征,突出重点进行说明的方法。学...
初一历史上册第9课教学设计
02-02
作为一名教学工作者,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。我们该怎么去写教学设计呢?下面是小编收集整理的初一历史上册...
历史下册《凡尔赛-华盛顿体系》的教学反思
11-28
凡尔赛-华盛顿体系既是“一战”这一帝国主义战争对资本主义国家影响的产物,又左右着20世纪世界政治整体化趋势的一种最初反映,为20年代资本主义经济的恢复发展创造了相对稳定的和平环境。在讲这一课时,我改变了平常的教...
关于诚实的华盛顿的教学设计
09-22
教学目标:1、学习联系上下文理解词语的方法,积累词汇;体会省略号的作用。2、正确、流利、有感情地朗读课文,在分角色朗读中体会文中人物的心情,进一步理解课文内容。3、知道诚实是做人的根本,学习小华盛顿知错就改,勇于承认...
凡尔赛宫教学设计教材简说
04-24
在苏教版七年级语文下册的第三单元是《建筑艺术》单元,即是说明文单元。本单元向学生介绍了巍峨、雄伟、庄严的人民英雄纪念碑,钟山南麓巍巍中山陵,气势宏伟、金碧辉煌的法国凡尔赛宫,体现我国古代建筑艺术特色的黄鹤楼和...
初中历史昌盛的秦汉文化的教案设计
08-27
教学目标:一、知识与技能:造纸术的发现改进。《九章算术》。张衡发明地动仪。张仲景和华佗的医学成就,二、在教师的帮助下,归纳秦汉时期我国处于世界领先地位的科学技术成就,提高对比和归纳综合的能力。三、情感、态度、价...
历史《凡尔赛—华盛顿体系》导学案
01-10
历史《凡尔赛—华盛顿体系》导学案第三课、凡尔赛——华盛顿体系课程标准(内容标准)了解巴黎和会和《凡尔赛和约》、华盛顿会议和《九国公约》。正确认识和分析凡尔赛—华盛顿体系的实质。导学目标(三维目标)知识与能...
《凡卡》第二课时教案设计
07-26
教学目标:1、理解课文内容,了解凡卡悲惨的生活遭遇,体会文中表达的思想感情。2、初步领悟文中所采用的对比、反衬、暗示的表达方法。3、有感情地朗读课文。教学重点:通过第八、第十、第十五自然段的理解感受凡卡生活的悲...
《凡尔赛宫》教学设计
04-29
学习目标:一、知识与能力1.理解在说明文中融合记叙、描写的作用,学习这种写法。2.把握说明方法和说明顺序。二、过程与方法1.通过对凡尔赛宫内部陈设和装潢,以及外部的大花园的了解,明确文章抓住凡尔赛宫艺术价值高这一特征...
《凡尔赛——华盛顿体系》说课稿
07-22
在教学工作者实际的教学活动中,就有可能用到说课稿,编写说课稿助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么你有了解过说课稿吗?下面是小编帮大家整理的《凡尔赛——华盛顿体系》说课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。各位评委老...
华盛顿的历史功绩的经典故事
06-16
乔治·华盛顿(GeorgeWashington)~年,是美国首任总统,美国独立战争大陆军总司令。年,当选为美国第一任总统,年连任,在两届任期结束后,他自愿放弃权力不再续任,隐退于弗农山庄园。由于他扮演了美国独立战争和建国中最重要的角色...
初中历史春季开学第一课教案
08-23
在教学工作者开展教学活动前,时常要开展教案准备工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编精心整理的初中历史春季开学第一课教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。初中历史...
凡尔赛华盛顿体系的建立教案
01-10
凡尔赛华盛顿体系的建立教案一、教学目标1、知识与能力:了解凡尔赛和约、九国公约的基本内容;2、过程与方法第一次世界大战后,通过巴黎和会和华盛顿会议签订的一系列条约,构成了资本主义世界国际关系的新秩序,即凡尔赛—...
《凡尔赛宫》的语文教案设计
10-28
学习目标:1.学习抓住特征,突出重点进行说明的方法。2.学习准确而富有文学性的语言。3.了解凡尔赛宫的建筑特色,艺术风格及其政治文化中心,旅游胜地的地位。学习重点:学习抓住特征,突出重点进行说明的方法。学习难点:学习说明文...
《诚实的华盛顿》教学设计范文
09-12
教学目标1.学会声母bpmf,能够读准音,认清形,并能正确书写。2.认识音节,学习“两拼法”,能准确拼读bpmf与单韵母组成的音节。教学重点1.教读、教写bpmf。2.学习拼读音节。3.教学带调拼读。教学准备:教学课件挂图教学时间:2课...
《凡卡》第一课时教学设计-初三
03-14
作为一位不辞辛劳的人民教师,编写教学设计是必不可少的,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的《凡卡》第一...
七年级历史下册第3课《开元盛世》教学设计
01-10
一、教学目标1.学生能通过情景模拟,移情深入到历史场景,根据史料并加以合理地想象,分析出“开元之治”,农业生产的进步,手工业技术的提高和商业繁荣的特点,提高分析能力。2.学生概括出“开元盛世”出现的原因和主要措施,认识...
人教版九年级历史下册《凡尔赛华盛顿体系》教学反思
10-04
本课以自主学习和问题探究为主要模式,积极开发和利用了学生课程资源,学生的主体性得到了尊重和发挥,有利于学生自主学习和创新能力、处理信息的能力、再现历史和分析探究能力的培养和提高,情感体验和思想认识的深化,教师的...
开元盛世历史课教案
07-31
开元盛世历史课教案一.课前导学(一)认清学习目标,明确学习要求:1.掌握“开元之治”和“开元盛世”这两个历史概念;2.概括唐玄宗时期盛世经济繁荣的表现;3.认识唐玄宗统治前期我国经济发展水平居当时世界先进地位。学习...
华盛顿体系说课稿
10-04
作为一名默默奉献的教育工作者,很有必要精心设计一份说课稿,借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那么应当如何写说课稿呢?下面是小编收集整理的华盛顿体系说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。华盛顿体系说...
人教版九年级历史《凡尔赛--华盛顿体系的建立》教学反思
03-12
一、巴黎和会与《凡尔赛和约》1.巴黎和会:战胜国的分脏会议。(1)1919年。巴黎。美国、英国、法国操纵会议。如何处置战败后的德国是会议的中心议题。(2)凡尔赛和约的主要内容:A对德和约B对中国问题2.评价凡尔赛体系调整帝...
初三历史教案:第三次科学技术革命_初三历史教案
01-09
在教学工作者实际的教学活动中,就有可能用到教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写呢?以下是小编收集整理的初三历史教案:第三次科学技术革命_初三历史教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到...
《凡尔赛宫》教案
02-02
《凡尔赛宫》教案学习目标:1.学习抓住特征,突出重点进行说明的方法。2.学习准确而富有文学性的语言。3.了解凡尔赛宫的建筑特色,艺术风格及其政治文化中心,旅游胜地的地位。学习重点:学习抓住特征,突出重点进行说明的方法。...
人教版九年级历史上册《凡尔赛华盛顿体系》教学反思
12-01
总的来说,本课以自主学习和问题探究为主要模式,积极开发和利用了学生课程资源,学生的主体性得到了尊重和发挥,有利于学生自主学习和创新能力、处理信息的能力、再现历史和分析探究能力的培养和提高,情感体验和思想认识的深...
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