《汉通西域和丝绸之路》教学设计
《汉通西域和丝绸之路》教学设计一、教学目标知识方面：通过本课的教堂，学生要知道西域的地理位置;了解张骞通西域、班超经营西域;丝绸之路对中外交往的作用;汉与日本朝鲜交往的史实。通过观察书中的《张骞通西域路线示...
《汉通西域和丝绸之路》历史教学反思
教学的生命在于创新激发学生的学习兴趣,方法多种多样,只要运用得恰当,都会取得很好的效果的'。例如：上《汉通西域和丝绸之路》时，导入时候，可以先做个这样的小调查：“同学们，你们最爱吃的水果是？”对这样的问题比较容易，学...
《丝绸之路》教学设计13篇
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的《丝绸之...
汉通西域和丝绸之路的说课稿
二、教法与学法：我主要采用合作探究式教学方法。由于年代久远，学生对这段历史缺乏感性认识，所以我制作多媒体，通过现代化教学手段，提供有关历史资料（如照片、地形图等），并辅以动态路线图，给学生以直观感受，从而突出重点，加深学生...
《丝绸之路》教学设计通用15篇
作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编精心整理的《丝绸之路》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望...
丝绸之路教学设计（通用5篇）
作为一位杰出的教职工，常常要写一份优秀的教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么应当如何写教学设计呢？下面是小编帮大家整理的丝绸之路教学设计，希望对大家有所帮助。丝绸之路教学设计篇1【教...
《丝绸之路》教学设计
作为一位不辞辛劳的人民教师，总归要编写教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的《丝绸之路》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《丝绸...
《丝绸之路》课文教学设计
【教学目标】１、学会生字，理解生词，正确、流利、有感情地朗读课文。２、学会提出提出有思考价值的问题，并且学会与同学共同交流解决。３、读懂课文内容，了解丝绸之路的来历及其开辟的意义，激发学生的民族自豪感和爱国热情。４、通...
《丝绸之路》教学设计模板
【教材内容】《丝绸之路》人教课标版语文五年级下册第一单元第２课（需一个课时）。【教材分析】《丝绸之路》是一篇略读课文。这篇课文以独特的视角，生动描绘了两千多年前中国与安息古国交流的一幕，再现了西部灿烂辉煌的历史...
新课标《汉通西域和丝绸之路》教案
发挥现代信息技术的优势，加强教与学的双向活动，拓宽学生自主学习的时空，实现历史教学的个性化学习。下面是小编分享的新课标《汉通西域和丝绸之路》教案，欢迎大家阅读！[课标内容]①列举宋代南方生产发展和商业繁荣的史实，了...
《汉通西域和丝绸之路》教案设计
《汉通西域和丝绸之路》教案设计《汉通西域和丝绸之路》说课设计六、教学方法设计：根据要求和新课改的理念，我把本节课设计成网络探究课的形式。以Webquest为载体，这是目前采用较多的一种网络探究的形式。在网络逐渐普及...
秦汉开拓西域和丝绸之路教学设计
秦汉开拓西域和丝绸之路教学设计秦汉开拓西域和丝绸之路学案知识与能力：1、了解张骞两次出使西域的史实。2、了解西域都护的设置、丝绸之路开通后中外交流的情况。3、能识读历史“地图”。正确认识丝绸之路的历史作用...
丝绸之路教学设计
学生对《丝绸之路》的内容已经有了一定的知识铺垫，因此本节课主要采取了学生自主学习合作的方法进行教学。下面是小编收集整理的丝绸之路教学设计，欢迎阅读参考！【教学目标】1、知识与能力了解张骞两次出使西域、丝绸之...
《丝绸之路》教学设计15篇
作为一位杰出的教职工，很有必要精心设计一份教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编整理的《丝绸之路》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《丝绸之路》教...
《丝绸之路》的教学设计
《丝绸之路》的教学设计教学目的：1.认识本课的16个生字。2.读懂课文内容，了解丝绸之路的来历以及开辟的意义。体会张骞开辟丝绸之路的艰辛，感受他的坚韧、勇敢、智慧、执著和强烈的责任感、使命感。3.了解课文写作方法及...
《丝绸之路》教学设计四篇
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。下面是小编为你整理的《丝绸之路》教学设计，欢迎阅读。《丝绸之路》教学设计篇1【教学目标】1、认识“矗凹”等九...
新课标七年级上册汉通西域和丝绸之路说课稿
无锡市梨庄中学代彦武一、本课地位：我说课的内容是七年级上册的第15课《汉通西域和丝绸之路》。课本内容主要包括三部分：1、张骞通西域2、丝绸之路3、班超经营西域（自学内容）。汉朝对外交往充分体现了中西文明的交流与渗...
丝绸之路教学设计3篇
《丝绸之路》是一篇略读课文。课文以独特的视角，生动描绘了两千多年前中国与安息古国交流的一幕，再现了西部灿烂辉煌的历史文化。那么，以下是小编给大家整理收集的《丝绸之路》教学设计，欢迎阅读。《丝绸之路》教学设计1...
初一上册历史《汉通西域和丝绸之路》教案
《汉通西域和丝绸之路》让我们掌握了我国古代历史上中原地区与边疆地区的经济文化联系和东西方经济文化交流的历史过程。下面是小编分享的初一上册历史《汉通西域和丝绸之路》教案，一起来看一下吧。一、教材分析（一）本课...
课文丝绸之路教学设计
教学目标1．认识矗凹等九个生字，理解相关词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文。3．引导学生理解丝绸之路的伟大意义，激发民族自豪感，从而产生为祖国腾飞而努力奋斗的信念。4．鼓励学生通过各种途径搜集有关丝绸之路的资料，培养...
七年级历史上册《汉通西域和丝绸之路》教学反思
激发学生的学习兴趣,方法多种多样,只要运用得恰当,都会取得很好的效果的。例如：上《汉通西域和丝绸之路》时，导入时候，可以先做个这样的'小调查：“同学们，你们最爱吃的水果是？”对这样的问题比较容易，学生会争先恐后的回答，...
汉通西域和丝绸之路优秀说课稿
一、教材分析（一）本课地位本课的主题是中原地区与祖国西北边疆地区不可分割的联系和经济文化交流，汉朝又是统一的多民族国家的一重要发展时期，中华民族的文明是各个民族共同缔造的。所以这一时期的民族关系以及对外的交往...
教案汉通西域和丝绸之路
教案汉通西域和丝绸之路课程标准:讲述张骞通西域等史实;认识丝绸之路在中外交流中的作用。教学目标知识与能力:了解张骞两次出使西域、西域都护的设置、丝绸之路开通以后中外交流等基本史实;能够正确识读“张骞通西域...
《丝绸之路》教学设计(15篇)
在教学工作者实际的教学活动中，有必要进行细致的教学设计准备工作，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编整理的《丝绸之路》教学设计，欢...
历史汉通西域和丝绸之路备课教案
历史汉通西域和丝绸之路备课教案【学习目标】1.了解张骞通西域、丝绸之路、班超经营西域等基本史实。2.阅读、查找知识点，提高归纳与总结的能力;探究丝绸之路的作用，培养分析和认识历史现象的能力;将历史事件置于特定的...