04-02
王斌教学目标:1、了解这首诗的创作背景,理解杜甫在诗中表达的思想感情。2、鉴赏这首诗的风格,体会杜甫沉郁顿挫的诗风。教学重点:1、了解这首诗的创作背景,理解杜甫在诗中表达的思想感情。2、鉴赏这首诗的风格,体会杜甫沉...
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《丹柯》教学设计【教学目标】1、领会《丹柯》的主要内容,体会文中蕴含着的悲壮感情;2、通过分析故事情节、人物形象来体会小说主题;3、分析小说主题与内容的关系、不同艺术手法对主题呈现的意义。【教学重难点】感悟《...
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王斌教学目的:1、了解陆游及其诗歌创作。2、深刻领悟这首诗歌所表现的思想感情。3、感受诗人强烈的爱国主义感情。教学重点:1、了解陆游及其诗歌创作。2、感受诗人强烈的爱国主义感情。教学难点:1、深刻领悟这首诗歌所表...
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教学目标:1、分析诗中意象的运用,理解“蛇”这一意象的隐喻。2、通过诵读与意象分析解读作者的情感走向。3、理解以丑为美的诗歌审美特征。教学重难点:1、教学重点在于通过引导学生对比联想理解“蛇”这一意象的隐喻。2...
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一、导入在有关“人物”这个单元中,我们刚刚认识了一位俄罗斯少女娜塔莎,下面我们再来结识一个印度女孩素芭。一起来学习印度近代史上最伟大的文化巨匠泰戈尔的小说《素芭》。二、了解泰戈尔及其作品泰戈尔是具有世界影...
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课题《老马》课堂类型新授教学目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观体会这首诗讲究格律的特点。鉴赏《老马》深沉的感情,丰富的象征意蕴。领悟诗歌象征性、多义性,全诗“朴素凝炼”的语言风格。通过诵读感受老马承...
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课题《天狗》课堂类型新授教学目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观具体分析本诗的浪漫主义风格特色。认识天狗形象的象征寓意。结合五四运动对青年郭沫若的思想影响,深入理解本诗的思想内容。教学重点深入理解本...
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教学目标:1、积累文学常识,掌握一些常见的文言实词和虚词的用法,能翻译文中重要的句子。2、感受小石城山的特点。3、领悟作者身遭贬谪的愤懑之情及对个人信念的坚守之志。4、感受言志载道的风格与物我相融的意境。教学重...
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教学目标:1、初步了解屈原及楚辞的特点,感受本诗的凄美意境。2、掌握屈赋香草美人以譬君子的比兴特征。解题:《湘夫人》通篇笼罩在凄美的氛围中。开头几句是秋水的绝唱,被誉为“千古言秋之祖”。湘君和湘夫人是湘水的配偶...
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课题《蛇》课堂类型新授教学目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观蛇这一意象的特点,代表什么品味诗歌的感情表达,培养诗歌解读的基本技能和方法了解爱情诗的思想内容,领会真挚美好的情感教学重点通过意象表达丰富情...
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王斌教学重点:1、了解诗歌创作的时代背景。2、初步掌握古诗的诵读。3、学习这首诗借古抒怀的手法。4、体悟这首诗所表现的思想感情。教学重点:1、初步掌握古诗的诵读。2、学习这首诗借古抒怀的手法。3、体悟这首诗所表...
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作者:侯宪科工作单位:杏林高中电话号码:15891205018教学目标知识与能力:了解词的基本常识,了解作者,提高学生的诗歌鉴赏能力。过程与方法:在教师的指引下赏析作品,掌握解读诗歌的几种方法。情感态度价值观:感受词的意境美,热爱...
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《炮兽》教学设计【教学目的】同A案【教学重点和难点】结合雨果名句探究雨果场景创作的方法及场景设置的功能.【课时安排】一课时【教学过程】课前准备1,请学生上网查询雨果及'浪漫主义文学'的资料.2,阅读《简爱》...