《古朗月行》教学设计
作为一位杰出的老师，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的《古朗月行》教学设计，希望对...
古朗月行说课稿
作为一位不辞辛劳的人民教师，总不可避免地需要编写说课稿，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。那么你有了解过说课稿吗？以下是小编帮大家整理的古朗月行说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。一、教材简析：尊敬的各位...
古朗月行的教学反思
一、本教学设计的实施中，我通过多媒体再现古诗情境，引起学生对古诗的兴趣，从直观上感知古诗描绘的情境美，引起学生的情感共鸣。在出示第二句诗的动画画面时，许多学生不禁都叫起来：白玉盘里有房子，它在云朵飞呢。不，那是月亮把...
《古朗月行》原文及翻译
《古朗月行》是唐代伟大诗人李白借乐府古题所作的一首五言古诗。此诗作于安史之乱之前不久。此诗先写儿童时期对月亮稚气的认识，写出了月亮初升时逐渐明朗和宛若仙境般的景致，接着写月亮渐渐地由圆而蚀，继而沦没而迷惑不...
一年级语文《古朗月行》说课稿范文
作为一名默默奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。说课稿应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的一年级语文《古朗月行》说课稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大...
古朗月行·中秋遐想
小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。阴精此沦惑，去去不足观。忧来其如何，凄怆摧心肝。清风月下，平静的水面中荡漾着，阵阵涟漪。那一轮满月，安详的，挂在空中。皎洁的月光，洒在每一个人的身上，给予我们最纯净的灵魂，那...
《古朗月行》教学反思范文
一、本教学设计的实施中，我通过多媒体再现古诗情境，引起学生对古诗的兴趣，从直观上感知古诗描绘的情境美，引起学生的情感共鸣。在出示第二句诗的动画画面时，许多学生不禁都叫起来：“白玉盘里有房子，它在云朵飞呢。”“不，那是...
古朗月行古诗教案设计
教学目标正确、流利地朗读古诗。背诵古诗。教学准备幻灯课件故事录音教学过程一、谜语导入1．猜一则谜语，有时圆圆挂天空，有时弯弯挂树头。白天见不着，晚上才出来。”（月亮）2．出示朗月的.画面。（想像月亮都想什么）二、揭题，范读...
《古朗月行》李白全诗赏析
《古朗月行》是唐代伟大诗人李白借乐府古题所作的一首五言古诗。此诗作于安史之乱之前不久。此诗先写儿童时期对月亮稚气的认识，写出了月亮初升时逐渐明朗和宛若仙境般的景致，接着写月亮渐渐地由圆而蚀，继而沦没而迷惑不...
李白 古朗月行
《古朗月行》朝代：唐代作者：李白原文：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐?蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。羿昔落九乌，天人清且安。阴精此沦惑，去去不足观。忧来其如何?凄怆...
李白古朗月行鉴赏
古朗月行作品名称：古朗月行创作年代：唐代作者：李白作品格式:乐府古朗月行小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。羿昔落九乌，天人清且安。阴精...
“古朗月行”赏析
古朗月行朝代：唐代作者：李白原文：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。(青云一作：白云)仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐?蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。羿昔落九乌，天人清且安。阴精此沦惑，去去不足观。忧来...
李白古诗《古朗月行》赏析
《古朗月行》是唐代伟大诗人李白借乐府古题所作的一首五言古诗。此诗作于安史之乱之前不久。全诗寄托了诗人怎样的情感呢?古朗月行小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问...
课文《古朗月行》教案范文
教学要求1．学会6个生字。认识5个字。2．正确、流利地朗读课文。背诵课文。教学重点、难点学会本课生字。朗读、背诵课文。课前准备1．布置学生观察月亮。2．本课生字卡片，月亮的图片，朗读课文的录音带。教学时间2课时。教学过...
古朗月行诗词鉴赏
古朗月行（节选）李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。[注释]瑶台：假说中神仙居住的地方。[今译]小时候不认识月亮，把明月叫作白玉盘。又怀疑是瑶台仙镜，飞在夜空云彩中间。[解说]《古朗月行》是乐府古题，这里只...
古朗月行教学反思
教学反思就是课后总结教学活动的经验教训。那么，以下是小编给大家整理收集的古朗月行教学反思，供大家阅读参考。古朗月行教学反思1《古朗月行》一课的教学，为了激发学生的学习兴趣，我采用谜语导入新课。“有时落在山腰，有...
一年级语文下册《登鹳雀楼,古朗月行》教学设计
《登鹳雀楼》教学设计:教学要求1．学会6个生字。认识4个字。2．正确、流利地朗读课文。背诵课文。教学重点、难点学会本课生字。朗读、背诵课文。课前准备本课生字卡片，朗读课文录音带教学时间1课时。教学过程一、谈话提示...
李白《古朗月行》翻译赏析
古朗月行李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐?蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。羿昔落九乌，天人清且安。阴精此沦惑，去去不足观。忧来其如何?凄怆摧心肝。简析：《古朗月...
《古朗月行》改写650字作文
充满稚气的小李白与他的玩伴在院子里嬉戏玩闹，忽然间，小李白望向了天空，指着月亮说：“你说，那是什么呀？”“不知道啊，又大又白，又是圆圆的，好像一个白玉做的盘子。”“那它一定就是天上神仙用的盘子喽。”……小李白躺在床上望...
古朗月行译文及注释
译文小时候不认识月亮，把它称为白玉盘。又怀疑是瑶台仙镜，飞在夜空青云之上。月中的仙人是垂着双脚吗？月中的桂树为什么长得圆圆的？白兔捣成的仙药，到底是给谁吃的呢？蟾蜍把圆月啃食得残缺不全，皎洁的月儿因此晦暗不明。后羿...
《古朗月行》教案设计
教学要求1．学会6个生字。认识5个字。2．正确、流利地朗读课文。背诵课文。教学重点、难点学会本课生字。朗读、背诵课文。课前准备1．布置学生观察月亮。2．本课生字卡片，月亮的图片，朗读课文的录音带。教学时间2课时。教学过...
语文一年级下册《古朗月行》说课稿（精选8篇）
作为一名教学工作者，很有必要精心设计一份说课稿，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的语文一年级下册《古朗月行》说课稿，欢迎大家分享。语文一年级下册...
李白《古朗月行》古诗原文
小时不识月下一句小时不识月，呼作白玉盘。出自《古朗月行》作者：李白小时不识月全文小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树作团圆。白兔捣药成，问言与谁餐？蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。羿昔落九乌，天人清...
《古朗月行》李白赏析
古朗月行李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐?蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。羿昔落九乌，天人清且安。阴精此沦惑，去去不足观。忧来其如何，凄怆摧心肝。《古朗月行》...
李白《古朗月行》全诗原文
在学习、工作或生活中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的古诗吧，古诗有四言、五言、七言、杂言等多种形式。那什么样的古诗才是大家都称赞的呢？以下是小编精心整理的李白《古朗月行》全诗原文，仅供参考，希望能够帮助到...