你的眼睛在看学生吗?-小学教学论文
论文导读:：加强与学生的沟通。你的眼睛在看学生吗？。论文关键词：你的眼睛，学生眼睛是心灵的窗户，是表达情感的工具，是师生沟通的路径。教师应该利用眼神的效应，加强与学生的沟通，从而使师生情感和谐融洽，形成良好的教学情景。...
眼睛眼睛在这里的教案
眼睛眼睛在这里的教案一、活动目标1、熟悉五官的位置，了解五官的名称，能用“xx，xx在这里”讲述。2、倾听指令，正确指出五官的位置。二、活动准备空白的脸谱和五官的磁性图片。三、活动过程1、出示空白的脸谱图片，引导幼儿...
《我只看见你的眼睛》优秀教学设计
《我只看见你的眼睛》优秀教学设计学生分析：“非典”虽然已经过去，但它给每个经历过那个时期的人们留下了深深的烙印，虽然那时学生年龄小，但他们也在停课、与教师的电话联系中经历了“非典”时期的特殊生活，电视、报刊多次...
我只看见你的眼睛教学反思
《我只看见你的眼睛》是一首诗歌，它抓住“眼睛”这一意象，运用层叠的手法，回环复沓，给读者展示了眼神所表达的不同情感，歌颂了“非典”时期白衣天使的高尚心灵，抒发了作者对他们的敬佩之情。如何在作者与学生之间架起沟通的...
《我只看见你的眼睛》教学设计
学生分析：“非典”虽然已经过去，但它给每个经历过那个时期的人们留下了深深的烙印，虽然那时学生年龄小，但他们也在停课、与教师的电话联系中经历了“非典”时期的特殊生活，电视、报刊多次报道了医护人员拯救“非典”病人的...
《我只看见你的眼睛》教师的教学反思
教学反思：我力求遵循课改的方向、理念和课标要求，并突出自己的风格特色。1、重视学生的自主合作而不放任自流。一是在授课之前，我根据学生自由选择基础上调整组合了三个小组，让他们在一定时间内自主去搜集资料，合作完成任...
《我只看见你的眼睛》的教学反思
教学反思：我力求遵循课改的方向、理念和课标要求，并突出自己的风格特色。1、重视学生的自主合作而不放任自流。一是在授课之前，我根据学生自由选择基础上调整组合了三个小组，让他们在一定时间内自主去搜集资料，合作完成任...
《我只看见你的眼睛》语文教学反思范文
这篇教学设计将“读”这个主线贯穿整个教学过程，教学重点落在读、悟上，使学生在读中学，学中悟，悟中思，读出意味与感受。遵循了“学生是语文学习的主人”的理念，让学生更多的拥有自主学习、自主创造的权利和机会。1、整体把...
我只看见你的眼睛教案
我只看见你的眼睛教案1教学目标：1、通过学习课文，理解课文内容，知道在“非典”肆虐时期，医护人员都得戴着口罩，病人与医护人员的各种情感交流都来自于“眼睛”，从而体会到医护人员救死扶伤、不顾个人安危的精神，激起对医护人...
小学作文：蜗牛的眼睛在哪
第一个探索目标是蜗牛的上身,我想蜗牛的眼睛应该和其他动物一样在嘴巴周围吧,我躲在柜子边偷偷观察玻璃缸中"熟睡"的蜗牛.不久,一只大一些的蜗牛从"门口"探出了头,头上的两只触角也伸了出来.只见它慢吞吞地爬到菜叶上...
《我只看见你的眼睛》的优秀教学反思
教学反思：我力求遵循课改的方向、理念和课标要求，并突出自己的风格特色。1、重视学生的自主合作而不放任自流。一是在授课之前，我根据学生自由选择基础上调整组合了三个小组，让他们在一定时间内自主去搜集资料，合作完成任...
《我只看见你的眼睛》的教学反思范文
教学反思：我力求遵循课改的方向、理念和课标要求，并突出自己的风格特色。1、重视学生的自主合作而不放任自流。一是在授课之前，我根据学生自由选择基础上调整组合了三个小组，让他们在一定时间内自主去搜集资料，合作完成任...
小学语文《红眼睛绿眼睛》教学设计
小学语文《红眼睛绿眼睛》教学设计教学重点能够与同学合作。教学目标⒈学唱歌曲《红眼睛绿眼睛》。⒉了解小学生常见的行为规范。⒊能在心里默唱《红眼睛绿眼睛》。教学过程一、听唱歌曲《红眼睛绿眼睛》，做游戏。⒈教...
语文《我只看见你的眼睛》教学反思范文
这篇教学设计将“读”这个主线贯穿整个教学过程，教学重点落在读、悟上，使学生在读中学，学中悟，悟中思，读出意味与感受。遵循了“学生是语文学习的主人”的理念，让学生更多的拥有自主学习、自主创造的权利和机会。1、整体把...
我的眼睛看错了吗小学作文800字
默默地看完漫画大师华君武的佳作――《假文盲》，我不禁哑然失笑，好一幅夸张的漫画。听！风在吹。“呼呼”地吹着，似乎要把人刮倒。回家取暖几乎成了所有人的心愿。一个穿着单薄，头戴披巾的妇女，怀里搂着一个嗷嗷待哺，面色红润...
眼睛科学小论文
科学小论文实际上是同学们在课内外学科学活动中进行科学观察、实验或考察后一种成果的书面总结。以下是眼睛科学小论文，欢迎阅读。眼睛科学小论文1俗话说:眼睛是心灵的窗户！可在这个科学技术日新月异发展的大千世界里,...
《我只看见你的眼睛》课文教学设计范文
学生分析：“非典”虽然已经过去，但它给每个经历过那个时期的人们留下了深深的烙印，虽然那时学生年龄小，但他们也在停课、与教师的电话联系中经历了“非典”时期的特殊生活，电视、报刊多次报道了医护人员拯救“非典”病人的...
《我只看见你的眼睛》教学设计范文
《我只看见你的眼睛》教学设计范文学生分析：“非典”虽然已经过去，但它给每个经历过那个时期的人们留下了深深的烙印，虽然那时学生年龄小，但他们也在停课、与教师的电话联系中经历了“非典”时期的特殊生活，电视、报刊多次...
我用眼睛看世界小学作文
篇一：我用我的眼睛看世界我用我的眼睛看世界。这个世界是多么有趣，这是一个缤纷五彩的世界。我用我的眼睛看学校。有的同学在拍皮球，有的同学在玩三个字游戏，有的同学正在跑步校园是多么活跃。我用我的眼睛看市场。有人在...
《我只看见你的眼睛》的语文教学反思范文
这篇教学设计将“读”这个主线贯穿整个教学过程，教学重点落在读、悟上，使学生在读中学，学中悟，悟中思，读出意味与感受。遵循了“学生是语文学习的主人”的理念，让学生更多的拥有自主学习、自主创造的权利和机会。1、整体把...
小学生保护眼睛教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的小学生保护眼睛教案，仅供参考，大家一起来看看吧。小学生保护眼...
你的眼睛会说话小学作文
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的你的眼睛会说话小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望...
《红眼睛绿眼睛》的教学反思
一、利用趣童导入新课。我抓住了这一点首先用演示文件把红灯绿灯做成眼睛形状，并且动画设计成一闪闪的，看上去像眼睛一样，这样具有童趣，让学生回答像什么，就学生的回答像眼睛引入了课题《红眼睛绿眼睛》。二、利用直观教学...
我用眼睛看四季小学作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的我用眼睛看四季小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜...
《我只看见你的眼睛》优秀教学设计范文
学生分析：非典虽然已经过去，但它给每个经历过那个时期的人们留下了深深的烙印，虽然那时学生年龄小，但他们也在停课、与教师的电话联系中经历了非典时期的特殊生活，电视、报刊多次报道了医护人员拯救非典病人的事迹，所以这篇...