Unit 9 It’s raining的精选

ChengduExperimentalSchoolSongdandanPeriod:1st.Content:SectionA.Properties:taperecorder、picturesTeachingaimsanddemands:erthevocabulary:weatherrain,windy,cloudy,sunny,snow,how’s=howisribetheweather:-H...

Module5Unit1It‘‘sbigandlight.本课的教学任务是学会heavy,light，broken，pocket等单词，并会使用;同时学会用It‘‘sbigandlight.等句子，用所学过的形容词来描述事物的特征。五年级的学生已初步掌握一些形容词以及学习用...

英语教学现在提倡任务型教学，交际型任务是一种涉及到学习者理解，运用所学语言进行交流的课堂活动。学生的注意力主要集中在语言的意义上，而不是语言的形式上。英语课教和学的设计多种多样，而本堂课的设计则着眼于实在，本堂...

在教学工作者开展教学活动前，就有可能用到说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？以下是小编整理的小学英语《It’sraining》说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。说教材本单元...

今天我说课的内容是新标准英语三年级其第二册Module8Unit1。我的说课将采用“四说一写”的说课模式。一说课程标准，二说教材，三说教法学法，四说教学过程，最后简要写出板书设计。理论根据将贯穿在以上流程中。一、说课程标...

一、说教材本单元教学的核心内容是“询问时间”，要求同学从听、说、读、写四方面掌握句型What’sthetime,please?It’s…和表达时间所需要学习的有关数词，本课是九年义务教育牛津小学英语4A第七单元第一课时的教学内容...

作为一位兢兢业业的人民教师，时常要开展说课稿准备工作，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。说课稿要怎么写呢？以下是小编整理的《It’sraining》小学英语说课稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。l说教材...

二年级英语It’sraining说课稿课题NewStandardEnglishBookFourModule1,Unit2.It’sraining.教学模式任务型教学模式(Task-basedApproach)年级Grade2教学用具电脑、录音机、卡片教学用时一课时设计模式教师：创设情景―...

一、坚持“兴趣先行”原则大多数英语学科老师都面对的班多、课多、所教学生人数多，因此所设计的教学活动必须符合儿童心理特点，并充满童真、童趣，才能真正地吸引学生，所以学生的英语学习兴趣应该放在我们教学的首位，其次才...

作为一位无私奉献的人民教师，时常需要用到说课稿，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。快来参考说课稿是怎么写的吧！以下是小编帮大家整理的Unit2It’sraining说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。今天我说课...

Unit9:It'sraining!LanguagegoalsInthisunitstudentslearntotalkabouttheweatherandtalkaboutwhatpeoplearedoing.NewlanguageWhatareyoudoing?I'mwatchingTVWhat'shedoing?He'splayingbasketball.What'sshedoin...

重庆市110中学曹毅单元整体说明单元教材分析本单元的核心话题是谈论天气和人们正在干什么，因此如何问答“How’stheweather?"Whatareyou/theydoing?What’she/shedoing?是教学重点。通过对本单元的学习，学生能掌握本单...

在教学工作者实际的教学活动中，总不可避免地需要编写说课稿，说课稿可以帮助我们提高教学效果。那么应当如何写说课稿呢？以下是小编为大家收集的牛津版小学英语说课稿二年级上册：It’sraining，希望能够帮助到大家。教学目标...

(SEFC1A,RevisedEdition)ChenWeifeng一．教材解读（MaterialInterpretation）通常人们忌讳“只见树木，不见森林”，然而这里我们姑且就一个单元这只林片木来想象一下那片充满神奇的森林。从某种意义上说，这或许正是这套教材的编...

这节课是新标准英语（三年级起始用）第一册，Module4ColoursUnit1It’sred.首先我复习之前学过的知识：pointtothedoor,pointtothewindow,pointtotheblackboard,pointtothedesk,pointtothechair.然后用粉笔的颜色引入这节课要...

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的Unit3It’sapineapple.Lesson14教学设...

It’sraining教案一、内容1．教材：人教版新目标英语（Goforit!）七年级下册第九单元It’sraining第二时。2．学习内容：（1）国家、城市以及城市的天气。（2）形容词和动名词表达天气状况。（3）构词法：名词词尾加y变成形容词。二、学生分析1．...

【教学重点】句型：It’swarm/hot/cold/coolin….;词汇：cold、cool、hot、warm、weather【教学难点】单词weather的发音。【教具准备】一张中国地图以及本课时所需的单词卡片。天气预报英文解说的实录。教材相配套的教学...

It’sraining同步试题一.词汇’sthe__________(天气)inChongqing?’syoursummergoing?It’s_______(非常)good.’shedoing?He’s________(看)thesoccerballmatch(比赛).badweather!It’s________(冷)andwindy.’llhav...

【知识点】1．重点词汇、短语、句型结构1）sound（linkv．）gymnastics，gymnast，gym，perform2）knockintosb.,fallover，preparesb.forsth．，tomusic，becontenttodosth．，geton，glanceat，bebusydoingsth．3）强调句：It＋be＋强调部分＋that（who）…2．课文掌握程...

Ithadbeenrainingandthestreetwasstillwet.天一直在下雨，街道仍然很湿。Ifithadbeenraining,Icouldhavestayedinside.如果一直下雨，我可能就待在家里了。Ifithadbeenrainingyesterday,Iwouldnothavecomehere.如果昨天还...