04-02
教学目标:让学生掌握高考成语题的解题方法,通过适量练习,让学生学会运用。教学重点:①了解易设误的成语的几种类型;②辨析容易混淆的成语;③有的放矢,加强积累。教学过程:一、知识准备1.了解成语的有关知识(1)成语的语法结构关...
04-02
《考试大纲》对本考点的要求是正确使用词语。正确运用词语包括正确理解和正确使用词语。词语运用主要考察正确理解和使用实词、虚词、熟语三个方面。所谓“熟语”,指的是常用的固定短语,包括成语、格言、言语、俗语,歇后...
03-14
成语是汉语言的瑰宝。正确运用成语,特别是根据语境正确选用近义成语,是检测考生词语能力的一种重要方法。成语使用的考查难度大,多涉及考生成语学习中的盲点和误区。考生失误的原因有:以今义去理解古义;不辨成语的褒贬色彩...
12-07
关联词,就把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。下面是叫教怎样正确使用关联词的内容,欢迎参考学习!把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。复句通常...
04-02
江夏一中赵孝云的教案、学案四4.正确使用词语(包括熟语)3四、熟语要点指津熟语是定型的词组或句子,相当于一个语言单位。熟语源远流长,言简意赅,富有表现力。主要包括成语(水落石出、叶公好龙)、惯用语(乱弹琴、开绿灯)、歇...
12-06
正确使用词语,在高考中包括这样几个方面:(1)正确使用虚词,正确使用词语。虚词考查主要包括一些副词、介词及关联词语等,主要命题形式是选择与填充两种。(2)同义词的辨析。同义词用在不同的语言环境中,其侧重点不同、含义也不尽...