《竹笠》优秀教学设计
《竹笠》优秀教学设计第一课时教学目标：1、能按要求预习课文。2、能正确地拼读注音的生字，理解新词语在课文中的意思；3、感受畲家孩子继承革命传统，勤工俭学，奋发向上的可贵精神。教学重点：预习课文、读通课文教学难点：联系...
夹竹桃优秀教学设计
教学过程：一、引导谈话，揭示课题。同学们，今天这节课，我们继续来学习季羡林先生给我们带来的一篇优美散文——《夹竹桃》。(板书：夹(jiā)竹桃)请注意这里的“夹”读第一声，让我们齐读课题。二、浏览课文，初知大意：1、昨天，我...
《竹笠》教学设计范本
《竹笠》教学设计范本老百晓第一课时教学目标：1、能按要求预习课文，《竹笠》教学设计。2、能正确地拼读注音的生字，理解新词语在课文中的意思；3、感受畲家孩子继承革命传统，勤工俭学，奋发向上的可贵精神。教学重点：预习课文...
《夹竹桃》优秀教学设计范文
作为一位杰出的教职工，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的《夹竹桃》优秀教学设计范文，希望能够帮助到大家。《夹竹桃》...
《竹笠》教学设计范文
第一课时教学目标：1、能按要求预习课文。2、能正确地拼读注音的生字，理解新词语在课文中的意思；3、感受畲家孩子继承革命传统，勤工俭学，奋发向上的可贵精神。教学重点：预习课文、读通课文教学难点：联系上下文理解词语教学过...
《竹笠》教案范文
《竹笠》教案范文第一课时教学目标：1、能按要求预习课文。2、能正确地拼读注音的生字，理解新词语在课文中的意思；3、感受畲家孩子继承革命传统，勤工俭学，奋发向上的可贵精神。教学重点：预习课文、读通课文教学难点：联系上下...
《竹影》优质教学设计
【教学目标】１、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣，领会艺术和美蕴含在童稚的活动中。２、初步了解中国画和西洋画的不同特点。【教学重点】体会文章表现的童真、童趣，领会艺术和美蕴含在童稚的活动中。【教学难点】...
课文竹影的优秀教学设计
教学目标：1、学习课文生动而充满童趣的描写。2、学习比较阅读的方法。3、了解中国画与西洋画的不同特点。4、在日常生活中培养对艺术的向往和热爱之情，培养学生文化意识。教学重点：1、文生动而充满童趣的描写。2、学习比...
竹笠教学设计
竹笠教学设计第一课时教学目标：1、能按要求预习课文。2、能正确地拼读注音的生字，理解新词语在课文中的意思；3、感受畲家孩子继承革命传统，勤工俭学，奋发向上的可贵精神。教学重点：预习课文、读通课文教学难点：联系上下文理...
《竹颂》优秀教学设计
《竹颂》优秀教学设计教学目标：阅读这篇抒情散文，认识竹的情操和美德，体会作者对于竹的赞美之情。教学重点难点：认识竹的情操和美德，体会作者对于竹的赞美之情教学方法：研体式教学过程：一、导入新课：“人贵有志，竹贵有节”。挺...
竹笠语文导学案设计
竹笠语文导学案设计第一课时教学目标：1、能按要求预习课文。2、能正确地拼读注音的生字，理解新词语在课文中的意思;3、感受畲家孩子继承革命传统，勤工俭学，奋发向上的可贵精神。教学重点：预习课文、读通课文教学难点：联系上...
《竹笠》教学设计参考
《竹笠》教学设计参考第一课时教学目标：1、能按要求预习课文。2、能正确地拼读注音的生字，理解新词语在课文中的意思;3、感受畲家孩子继承革命传统，勤工俭学，奋发向上的可贵精神。教学重点：预习课文、读通课文教学难点：联系...
《夹竹桃》优秀教学设计
作为一位杰出的教职工，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。教学设计要怎么写呢？以下是小编精心整理的《夹竹桃》优秀教学设计，欢迎阅读与收藏。教学目标：1、正确、流利、有感情的朗读...
五年级语文《竹笠》教学设计
第一课时教学目标：1、能按要求预习课文。2、能正确地拼读注音的生字，理解新词语在课文中的意思；3、感受畲家孩子继承革命传统，勤工俭学，奋发向上的可贵精神。教学重点：预习课文、读通课文教学难点：联系上下文理解词语教学过...
《夹竹桃》优秀教案设计
《夹竹桃》优秀教案设计《夹竹桃》优秀教案设计学习每一篇课文，第一课时的预习任务首要就是把课文读上至少三遍。都说老师不读熟教材不开讲，学生不多读课文也不行。扣题学习，观察图片，让学生联系《学会合作》一课中的“顾...
《竹影》优秀的教学设计
教学目的：1、体味本文生动形象的语言描写。2、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣。3、了解中国画和西洋画的不同特点。4、艺术并非高不可攀的东西，它存在于日常生活之中。要注意启发学生对艺术创造的认识和体验。...
《竹笠》教学设计
第一课时教学目标：1、能按要求预习课文。2、能正确地拼读注音的生字，理解新词语在课文中的意思；3、感受畲家孩子继承革命传统，勤工俭学，奋发向上的可贵精神。教学重点：预习课文、读通课文教学难点：联系上下文理解词语教学过...
《竹颂》优秀教案设计
《竹颂》优秀教案设计教学目标：阅读这篇抒情散文，认识竹的情操和美德，体会作者对于竹的赞美之情。教学重点难点：认识竹的情操和美德，体会作者对于竹的赞美之情教学方法：研体式教学过程：一、导入新课：“人贵有志，竹贵有节”。挺...
《夹竹桃》教学设计优秀案例
教学目标1痹擞醚的方法，认识本课生字，并能规范书写。2蹦茉擞貌樵墓ぞ呤榛蛄系上下文等多种方法，理解本课生字、新词。3蹦苷确、流利、有感情地朗读课文，抓住文中一些精彩段落引导学生体会想象。教学重点理解课文内容，感受...
优秀教学设计：竹影
教学目标：1、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣。2、初步了解中国画和西洋画的不同特点。教学重点：1、体会文章表现的童真、童趣2、体会蕴含在童稚的活动中的艺术和美。教学难点：体会中国画和西洋画的不同艺术特点...
《竹里馆》优秀教学设计
在教学工作者实际的教学活动中，常常要写一份优秀的教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的《竹里馆》优秀教学设计，欢迎阅读与收藏。《竹里馆》优秀教学设计篇...
《夹竹桃》的优秀教案设计
一、复习1、介绍文章的写作背景2、读词（1）、再读“荇藻”，强调“荇”是后鼻音（2）、“玉簪花”象什么？读黄庭坚关于“玉簪花”的诗（3）、理解秋风乍起的“乍”（突然）（4）、读“一嘟噜”（5）、理解“熏透了”（香味很浓），理解“凄清”（凄冷、...
课文竹影优秀教学设计范文
教学目标：1、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣，领会艺术和美蕴含在童稚的活动中。2、初步了解中国画和西洋画的不同特点。教学重点：体会文章表现的童真、童趣，领会艺术和美蕴含在童稚的活动中。教学难点：体会中国画...
《竹影》优秀的教学设计范文
一、课前五分钟演讲二、讲授课文（一）导入新课同学们看过竹子吗？在晚上看过竹子吗？在有月光的晚上看过竹子吗？画过竹子吗？在水泥地上画过竹子吗？在有月光的晚上在水泥地上画过竹子吗？没有的话，你可要留下遗憾了，不过还好，有人画过...
课文《竹影》的优秀教学设计
一、教学目标1、知识与能力目标●体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣，领会蕴含在童稚的活动中的艺术和美。●初步了解中国画和西洋画的不同特点。体会本文生动形象的描写。●学习作者仔细观察景物的变化并抓住特...