除法验算课堂教学反思
除法验算课堂教学反思除法验算课堂教学反思小学数学《除法验算》教学反思是作者在对《除法验算》的教学后，及时进行归纳与总结，从亮点与存在的问题两个方面进行教学反思，对各位小学数学老师在《除法验算》的教学有一定的...
三年级上册《加法的验算》的说课稿
三年级上册《加法的验算》说课稿《加减法的验算》小学新课标实验课本第五册教材中的内容。本教材的安排据有以下特点（1）用买东西的生活实例引出验算问题。（2）本册教学采用加、减法验算集中编排，加法和减法的几种验算方法集...
我的新式验算法作文900字
我平时很文静，做起事来也很细心，可是不知为什么，这样的我碰到加法和乘法的计算题时却总是会出错，这让我非常烦恼。除了交换加数（乘数）的位置或是用减法（除法）来验算外，有什么更好的办法可以让我既快又好的验算？经过我的不断尝试...
青岛版加减法的验算说课稿
1、说课内容《加减法的验算》是青岛版九年义务教育二年制小学数学第四单元第51-53页内容。2.教材分析：不连续进位、退位的三位数加减三位数的验算是在学生掌握了加减法各部分之间的关系和两位数加减两位数的验算的基础...
《除法的验算》教学反思范文
三年级下册《除法的验算》是在学习了两位数除以一位数的除法计算的基础上学习的。这节课的教学目标不仅要让学生经历除法验算方法的探索过程，学会用乘法验算除法，而且通过情景的创设及解决问题的过程理解验算的方法和意...
小数乘小数的验算教学设计
学习目标：1.进一步掌握小数乘法法则，能够正确熟练地进行小数乘法的计算。2.能利用交换两个因数位置的方法，对乘法进行验算提高自己分析问题的能力。知识储备：小数乘小数，先按照整数乘法计算出积，再看因数中一共有几位小数，就...
三年级下册数学课题除法的验算教学设计及反思
三年级下册数学课题除法的验算教学设计及反思一、教材内容分析教学内容：人教版三年级下数学P25页，例4及“做一做”，练习六。例4以计算100元钱可以购买多少本练习本为背静教学除法的验算，使学生体会验算的作用。使学生利用...
除法的验算的说课稿范文
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到说课稿，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的除法的验算的说课稿范文，欢迎阅读与收藏。说教材：《除法的验算》隶...
《除法验算》教学反思范文
小学数学《除法验算》教学反思是作者在对《除法验算》的教学后，及时进行归纳与总结，从亮点与存在的问题两个方面进行教学反思，对各位小学数学老师在《除法验算》的教学有一定的指导作用。除法的验算是使学生知道商和除数...
《加减法的验算》教学反思
《加减法的验算》教学反思本课教学采用故事情境教学，学生通过扮演小检查员的角色参与到学习中来，使学生始终能够富有兴趣地参与教学活动之中。这一角色的扮演较大的激发了学生的学习兴趣和参与积极性，从而也激发了学生的...
减法验算教学设计范文
教学内容：教科书第28页的内容。教学目标：1、过创设具体的情境，使学生初步学会减法的验算，并通过减法验算方法的交流，让学会体会算法的多样化。2、培养学生探索，合作交流的意识和能力。3、让学生用所学到的验算知识去解决生...
数学除法的验算教案
数学除法的验算教案教学内容：教科书第46～47页上的例题和“做一做”的题目，练习十二的1～4题，数学教案－除法的验算。教学目的：1．通过观察、比较学生知道商和除数相乘等于被除数，会用乘法验算除法。2．通过新旧知识的类比，引导学生积...
除法的验算的说课稿
教学内容《义务教育课程标准实验教科书数学》（人教版）三年级下册第25页例4.教材分析例4教学除法的验算，使学生体会验算的作用。关于除法的验算，教材中安排了两个例题，一个是没有余数的除法验算，一个是有余数的除法验算。课...
数学三年级下册课文《除法的验算》说课稿
教材分析例4教学除法的验算，使学生体会验算的作用。关于除法的验算，教材中安排了两个例题，一个是没有余数的除法验算，一个是有余数的除法验算。课标教材简化了教学的步骤，给学生提供了探索的空间。教材为了让学生在现实中...
除法的验算说课稿
作为一位杰出的老师，常常要写一份优秀的说课稿，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。说课稿应该怎么写呢？下面是小编整理的除法的验算说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。说教材：《除法的验算》隶属于数...
《除法的验算》教学反思
作为一名优秀的人民教师，我们的工作之一就是课堂教学，对教学中的新发现可以写在教学反思中，教学反思应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的《除法的验算》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《除法的验算》教学反思1除法...
三年级数学除法的验算的教学设计
教学目标：1.理解用乘法验算除法的方法，提高学生笔算的正确性，培养学生的验算习惯和计算能力。2.培养学生比较、概括等初步的思维能力。教学重、难点：提高学生笔算的正确性，培养学生的验算习惯和计算能力。教学具准备：小黑板...
除法验算教学反思
除法验算教学反思一、用教材而不死守教材除法的验算是在学生已有的知识点上展开教学的，因此在教学过程中，我将旧知与难点巧妙的结合，又成了我这节课要思考的一个问题。设计时，我从简单的口算入手，让学生自己来寻找规律，很快...
除法的验算三年级下册教案
教学目标：1．通过观察、比较学生知道商和除数相乘等于被除数，会用乘法验算除法。2．通过新旧知识的类比，引导学生积极思维，主动探索新知。教学过程一、创设情境，争当小老师。1、出示书25页例4的情境图。他们算得对吗？你能帮他们...
除法的验算 教案范例
除法的验算教案范例《除法的验算》教学设想本节课探究的是除法的验算方法。因为到此为止三年级学生还没有对乘、除法之间的关系加以概括，所以只是通过真实具体的情境计算得出：商和除数相乘结果等于被除数。从而说明，要检...
《除法的验算》的说课稿
说教材：《除法的验算》隶属于数与代数领域，是除法和乘法的融合体，学生在二年级时就经历了表内乘、除法的学习，三年级上学期探究了有余数的除法和多位数乘一位数的笔算算理，掌握了笔算方法，也经历了一位数除两、三位数的笔算...
《除法的验算》数学教案
教学目标：1、初步了解乘除法的关系，掌握除法的验算方法，并能正确地进行验算。2、养成良好的验算习惯，提高计算能力。教学重点：理解并掌握除法的验算方法，明白验算的重要性。教学难点：正确地进行验算。设计意图：掌握除法的验算...
三年级上册《加法的验算》说课稿
作为一名教职工，很有必要精心设计一份说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。说课稿要怎么写呢？以下是小编为大家整理的三年级上册《加法的验算》说课稿范文，希望能够帮助到大家。《加法的验算》说课稿1一、说教材：...
《除法的验算》优秀教学设计
《除法的验算》优秀教学设计教学目标1．经历除法验算的探索过程，学会用乘法来验算除法。2．进一步感受教学与日常生活的联系，培养认真负责.善于反思的学习态度。教学重点：用乘法验算除法。教学难点：用余数除法的验算。教学内...
三年级下册《除法的验算》说课稿
教材分析例4教学除法的验算，使学生体会验算的作用。关于除法的验算，教材中安排了两个例题，一个是没有余数的除法验算，一个是有余数的除法验算。课标教材简化了教学的步骤，给学生提供了探索的空间。教材为了让学生在现实中...