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学弈的教学设计的精选
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学弈的教学设计的精选
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学弈的教学设计(通用10篇)
02-27
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就不得不需要编写教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。写教学设计需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的学弈的教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。学弈的教学...
《学弈》教学设计(三篇)
08-05
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。教学设计应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理...
学弈教学设计案例
06-20
一、说教材1.教材内容:九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课《学弈》。2.教材简析:《学弈》这篇文言文选自《孟子·告子》,通过弈秋教两个人学下围棋的事,说明了做事必须专心致志,决不可三心二意的道理。文...
《学弈》教学设计(3篇)
08-05
在教学工作者开展教学活动前,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家...
《学弈》教学设计(10篇)
01-26
作为一位杰出的教职工,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。教学设计应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的《学弈》教学设计(10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《...
《学弈》优秀教学设计
06-09
《学弈》是北师大版语文第十一册第四主题单元“体育”中的一篇精读课文,是一则选自《孟子》的文言文。全文只有四句话,却层次分明地讲明了不专心致志便学不好本领的道理,告诉我们,只有专心致志,才能有所成就。下面给大家分...
学弈教学设计
02-01
作为一位杰出的教职工,就不得不需要编写教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。那么教学设计应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的学弈教学设计,仅供参考,希...
学弈公开课教学设计
01-30
在教学工作者开展教学活动前,编写教学设计是必不可少的,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。那么问题来了,教学设计应该怎么写?以下是小编收集整理的学弈公开课教学设计,希望对大家有所帮助。学弈公开...
人教版《学弈》教学设计
12-11
教学要求:1.学生通过教师引导、小组自主合作,能根据课后注释疏通全文,了解故事内容并用自己的话讲讲。2.学生能有感情地朗读课文、背诵课文,做到正确、节奏停顿得当、抑扬顿挫,从反复诵读中初步感悟文言文中特殊的语言现...
关于《学弈》教学设计
02-27
关于《学弈》教学设计教学要求:1.学生通过教师引导、小组自主合作,能根据课后注释疏通全文,了解故事内容并用自己的话讲讲。2.学生能有感情地朗读课文、背诵课文,做到正确、节奏停顿得当、抑扬顿挫,从反复诵读中初步感悟...
学弈的优质教学设计
01-06
教学目标:1、能读通课文,理解课文意思。背诵课文。2、能了解古今语言的区别,能根据课后的注释理解课文。3、能从课文中领悟到做事要专心致志,不可三心二意的道理。4、对文言文产生兴趣,并尝试在课外读一些文言文。一、导入...
学弈教学设计15篇
12-10
作为一位不辞辛劳的人民教师,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?下面是小编整理...
《学弈》教学设计15篇
09-11
作为一名无私奉献的老师,常常要写一份优秀的教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么你有了解过教学设计吗?以下是小编精心整理的《学弈》教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《...
学弈教学设计范文
12-11
一、教学目的:1、能根据课后注释疏通全文,了解故事内容。2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。3、从课文中体会到学习必须专心致志、不可三心二意的道理。二、教学重难点:朗读、背诵课文,理解课文内容是教学的重点;把理解...
弈喻教学设计
01-30
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要准备好一份教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的弈喻教学设计,供大家参考借鉴,希望可以...
《学弈》的教学设计
01-31
《学弈》的教学设计教学要求:1.学生通过教师引导、小组自主合作,能根据课后注释疏通全文,了解故事内容并用自己的话讲讲。2.学生能有感情地朗读课文、背诵课文,做到正确、节奏停顿得当、抑扬顿挫,从反复诵读中初步感悟文...
《学弈》教学设计【三篇】
08-05
作为一位优秀的人民教师,常常需要准备教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的《学弈》教学设计【三篇】,欢迎阅读与收藏。...
《25学弈》教案设计
01-21
《25学弈》教案设计教学目标:1、学会本课3个生字。能根据课后注释疏通全文,了解故事内容。2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。3、体会学习必须专心致志,不可三心二意的道理。教学重点:正确地断句、流利地朗读课文。背诵...
《学弈》教学设计
09-19
教学目的:1、能根据课后注释疏通全文,了解故事内容。2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。3、从课文中体会到学习必需专心致志、不可三心二意的道理。教学重难点:朗读、背诵课文,理解课文内容是教学的重点;把理解“之”字...
《学弈》的教学设计范文
06-06
教学要求:1、学生通过教师引导、小组自主合作,能根据课后注释疏通全文,了解故事内容并用自己的话讲讲。2、学生能有感情地朗读课文、背诵课文,做到正确、节奏停顿得当、抑扬顿挫,从反复诵读中初步感悟文言文中特殊的语言现...
学弈的教学设计欣赏
09-30
学弈的教学设计一、教材分析《学弈》通过弈秋教两个人学下围棋的事,说明了学习必须专心致志,决不可三心二意的道理。这篇课文是北师大版教材小学语文第十一册第四组的一篇讲读课文。安排文言文的目的,是让学生感受一下文...
《学弈》语文教学设计
10-31
教学目标:1、能读通课文,理解课文意思。背诵课文。2、能了解古今语言的区别,能根据课后的注释理解课文。3、能从课文中领悟到做事要专心致志,不可三心二意的道理。4、对文言文产生兴趣,并尝试在课外读一些文言文。一、导入...
《学弈》教学设计方案
09-11
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,为弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:“非然也”。教学目标:1、理解文言文的意思,明白文言文中蕴含的道理...
《学弈》教学设计(15篇)
08-05
作为一名教职工,往往需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的《学弈》教学设计,希望能够帮助到大家。《学弈》教学设计1[学习目标]知...
最新《学弈》教学设计
09-19
第一课时教学目的:1.学习本课生字,理解词语的意思。2.练习朗读。熟读课文。教学过程:一、激趣导入1.同学们,我们祖国的文化博大精深,在1919年以前基本是使用文言文。今天,我们就来学习一篇文言文《学弈》。2.读课题,解题。什么是...
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