《最后一课》课堂说课稿【精选】
在教学工作者开展教学活动前，有必要进行细致的说课稿准备工作，是说课取得成功的前提。写说课稿需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的《最后一课》课堂说课稿【精选】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。一、教材分析：七年级...
《最后一课》语文说课稿
作为一名老师，时常要开展说课稿准备工作，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。我们该怎么去写说课稿呢？下面是小编帮大家整理的《最后一课》语文说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。《最后一课》语文说课稿1一、说教材1、...
课堂万能说课稿
课堂开展前需要准备的说课稿到底应该怎么进行制定呢？以下是小编为大家精心整理的课堂万能说课稿，欢迎大家阅读。一、说教材1、教材分析这篇文章是必修课本的最后一个问题探讨专题中的第二篇课文，这一专题有两个功能：一是...
《最后一课》课堂说课稿
一、教材分析：七年级下册第二单元以爱国为主题，从各个不同的角度表现了不同时代，不同国家的人民热爱祖国的美好情操。教学本单元，要求学生反复朗读，整体感知课文内容，引导学生了解中国现代国情，培养学生热爱祖国的爱国主义情...
《草原》课堂说课稿
我说课的内容是语文《草原》这一课，根据新课程标准的教育理念上好这堂课必须注意以下几个问题。一、把握教材联系，深入领悟教材《草原》是一篇写景状物、抒情言志的范文，在本组教材中占重要地位。因此，我认为本课的教学要...
课文《最后一头战象》说课稿
《最后一头战象》是一篇悲壮，感人，发人深省的动物小说。课文记述了曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象嘎唆，自知生命大限以至，便再次佩上象鞍，来到打洛江畔缅怀往事，凭吊战场，最后在埋葬战友的“百象冢“旁刨开一个坑，庄...
音乐课堂说课稿
音乐课堂应该要怎么开展呢？相关的说课稿教师们应该怎么进行制定呢？下面是小编想跟大家分享的音乐课堂说课稿，欢迎大家浏览。说教材这是一首人教版小学音乐五年级上册音乐欣赏课，音乐充满了灵气。亲切动人，仿佛呼吸到了最清...
《最后一课》初中语文说课稿
我所说课的篇目是《最后一课》，它是初中一年级的教学内容，具体编排在第一册第二单元的第二篇。一、大纲对初中阅读的要求大纲对初中阶段在文学作品方面的阅读要求主要有：1对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看...
《说勤奋》课堂说课稿
一、说教材1、课文内容：本文是一篇说理性较强的课文。课文通过古今两个具体事例，告诉读者：勤奋是通往理想境界的桥梁；只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。本文选择的两个事例非常典型，一个是古代...
荷花课堂说课稿
【学习目标】1、会认3个生字，会写12个生字，能正确读写“荷花，挨挨挤挤，莲蓬，饱胀，仿佛，翩翩起舞，舞蹈，蜻蜓，随风飘动”等词语。2、有感情朗读课文，背诵自己喜欢的部分，积累优美语言。3、理解课文内容，感受荷花的美丽，培养爱美的情趣...
《散步》课堂说课稿
一、说教材《散步》选自七年级上册第五单元，本单元所选文章以家庭亲情为主题，浓浓亲情动人心弦。《散步》是一篇文字浅显，情感温暖的美文，作者抓住日常生活中的琐事娓娓道来，情真意切，字里行间流露出对亲人的关爱，对家庭的责...
散步课堂说课稿
散步一文内涵丰富，耐人寻味。下面就随小编一起去阅读散步课堂说课稿，相信能带给大家启发。一、说教材《散步》是人教版初中语文七年级上册第一单元的第一篇文章，也是一篇精读课文。它的语言平易朴实，内涵丰富，耐人寻味，讲述...
《最后一课》说课稿（精选5篇）
作为一名人民教师，时常会需要准备好说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。我们该怎么去写说课稿呢？以下是小编收集整理的《最后一课》说课稿（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《最后一课》说课稿1我所说课...
《最后一课》语文说课稿范文
作为一无名无私奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。那要怎么写好说课稿呢？下面是小编精心整理的《最后一课》语文说课稿范文，仅供参考，大家一起来看看吧。《最后一课》语文说课...
翠鸟课堂说课稿
课前活动：好，咱们来唱首歌吧？好爱唱歌的孩子们，你们的声音很好听，在我们的生活中有很多好听的声音。你们听：出示鸟的音乐，你听到了什么？（鸟叫声）师：感觉怎么样？生：好听。师：是呀，鸟叫声就是这样，听了后就不紧张了，是呀，正因为这样，很多人...
雪儿课堂说课稿
师：每个人都有一个名字。我的名字叫“薛法根”（书写在黑板上）。念念老师的名字，有什么感觉？生：感到很拗口。生：好象很生硬。生：不太好听。……师：看起来，大家都不太喜欢我的名字。但我却感到很自豪，因为这个名字寄寓了我父母对我...
初中语文《最后一课》说课稿
作为一名教学工作者，通常需要准备好一份说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？以下是小编为大家收集的初中语文《最后一课》说课稿，欢迎阅读与收藏。初中语文《最后一...
穷人课堂说课稿
一、导入课文我用设疑激趣的方法导入课文。走上讲台，出示课题后，我问：同学们，看到这个题目，你们会有怎样的想法？待学生发表完自己的见解，情绪高涨之时，我趁机导入：本文是被称为俄国文学泰斗的列夫·托勽斯泰的作品并在此简介作...
我讲最后一课说课稿
这节语文课的主题是《最后一课》。这是法国著名作家都德写的一篇爱国主义小说，也是第二单元的精读课文。通过最后一堂法语课的情景，刻画了小弗朗士和韩麦尔的典型形象。相当一部分学生在写记叙文时只习惯于平铺直叙，不会...
《最后一课》说课稿7篇
作为一位不辞辛劳的人民教师，就难以避免地要准备说课稿，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。写说课稿需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的《最后一课》说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。《最后一...
《最后一课》说课稿
《最后一课》是人教版七年语文下册第二单元的一篇课文，与《黄河颂》等几篇文章一起构成以爱国主义为主题的单元，成为培养学生爱国主义情操的重要组件，以下是小编为大家精心搜集和整理的《最后一课》说课稿，希望大家喜欢!...
《采薇》课堂说课稿
《采薇》是一首以远戍归来的士兵的口吻写下的追述征战生活的诗篇，末章以痛定思痛的情绪结束全诗，悲苦之情感人至深。下面是《采薇》课堂说课稿，和小编一起来看一下吧。一、说教材《采薇》是人民教育出版社的普通高中课程...
最后一课说课课件
导语：下面是小编为你分享的最后一课说课课件，希望能够为大家带来帮助，希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考的作用，如果喜欢就请继续关注我们的后续更新吧！一、说教材(一)教材所处的地位和作用《最后一课》是第二...
初中语文说课稿《最后一课》
作为一位优秀的人民教师，常常要根据教学需要编写说课稿，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。说课稿应该怎么写呢？下面是小编整理的初中语文说课稿《最后一课》，希望对大家有所帮助。我所说课的篇目是《最后一课》，它是...
掌声课堂说课稿
一、谈话导入，揭示课题师：今天，我们在这么大一个教室上课，喜欢吗?请同学们给我以掌声。生：一齐鼓掌。师：你们的掌声给了老师勇气，给了老师力量。今天来自杭州地区各县市的教师来我听我们上课，作为东道主，应该怎么表示?用你的方...