《统计》公开课上课计划
《统计》公开课上课计划【教学要求】1．理解众数的含义，学会求一组数据的众数，理解众数在统计学上的意义。2．根据数据的具体情况，选择适当的统计量表示数据的不同特征。3．认识复式折线统计图，了解其特点，能根据需要，选择适当统...
《统计与可能性》公开课教学反思
《统计与可能性》这一课，主要研究可能性相等的情况，本节课是用实验来验证可能性相等这种情况的，但实际上通过实验基本上是不可能来验证可能性相等的，比如：让学生做的实验：袋子里三个白球，三个黄球，每次摸出一个球。最后学生摸...
《背影》公开课说课设计
一、新大纲对初中语文阅读教学的要求新大纲对现代文阅读教学的要求可以概括为以下几点：一、训练学生阅读一般的现代文，能领会词句在语言环境中的含义和作用，理解思想内容和思路，了解基本的写法，具有一定的语言感受能力。二...
《约分和通分》公开课上课计划
《约分和通分》公开课上课计划教学重点:最简分数的概念.教学难点:约分的方法和正确的书写格式.教学课型:新授课教具准备:课件教学过程:一,创设情景,温故引新1,口答.[课件1]3/4=9/()=()/208/24=()/6=1/()50/125=()/25=...
幼儿园教师公开课计划
引导语：为提高任课教师的课堂教学水平，不断强化质量意识，幼儿园教师如何制定公开课工作计划?下面是小编收集整理的幼儿园教师公开课计划，欢迎阅读。幼儿园教师公开课计划篇一一、指导思想为切实抓好以园为本的教育教学工...
《统计》公开课上课计划和总复习策划
教学目的：1.进一步体验数据的收集、整理、描述和分析过程。2.认识统计表和条形统计图，并能完成相应的图表。3.能够根据统计图表中的数据，回答一些简单的问题，并做出简单的预测。教学重难点：认识统计表和条形统计图，并能完成...
统计评课稿
统计评课稿1王老师的这节《统计复习》课，生动自然。王老师课堂的驾驭能力很强。首先，她让学生自己翻开考试说明，看中考的各级要求与目标。直截了当。从考试说明的要求与知识框架来引出统计复习的知识点，依次复习了样本、...
《统计》说课稿设计
一、说教材：今天，说课的内容是九年制义务教育课本，《数学》一年级第二学期第四单元的《统计》。这节课是在学生对用数杠进行统计，100以内数的数数和写数的一定基础上进行学习的。为此，我设定了：1、认知目标：（1）能将信息整理分...
《统计》说课稿
一、说课内容：一年级下册第92－94页二、教学内容的地位、作用及意义：学生在一年级上册开始学习简单的分类整理，初步认识了象形统计图和简单的统计表。本课继续学习统计，以整理随机出现的简单数据为主要内容，并把经过整理的数...
幼儿园公开课活动计划
一、活动目的：按照我园20xx年上学期教学教研计划的要求，本月我园将举行全园教师公开课观摩活动，目的是通过课程观摩，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步。发挥观摩活动示范引领作用，促进教师专业化成长。二、活...
《认识分数》公开课上课计划
《认识分数》公开课上课计划教学目标1．使同学结合具体的情境进一步认识分数，知道把一些物体看作一个整体，平均分成若干份，其中的一份就是这个整体的几分之一。初步学会用几分之一表示把一个整体平均分的结果，会通过实际操...
统计说课稿
基于我对教材的理解，本节课，我确定如下的教学目标：知识与技能目标：通过各种活动，让学生认识复式条形统计图，了解复式条形统计图的特点，能根据统计图提出并回答简单的问题，能发现信息并进行简单的数据分析。过程与方法目标：让学...
扇形统计图的认识公开课教案
教学主题：扇形统计图的认识课时：共二课时第1课时授课对象：六年级学生目标确定的依据：1.课程标准相关要求（1）、经历数据的收集、整理和分析的过程，掌握一些简单的数据处理技能。（2）、会制作扇形统计图，能用统计图直观、有效地描...
公开课《统计》教学反思
在教学人教版第三册《统计》在教学中，我采用了不同的情境、不同的方法、不同的实践方式，收到了不同的效果。下面，我从这三个方面谈一点自己的体会：一、情境地不同，吸引力不同课本上的情境地是统计课本，但集体在统计的情况生...
公开课《统计》教学反思范文
随着科学技术的发展，统计在工农业生产，技术科学、社会经济的应用更加广泛，是现代公民所必须掌握的基本数学知识技能之一。统计知识的教学可以培养学生用数学的观点认识周围事物，用数学的思想方法去观察、去分析现实社会，去...
《桥》公开课的教学计划
第一课时一、以桥引入，初步感知１、谈话引入课题：我们在四年级学习过一篇课文《跨越海峡的生命桥》，今天我们要学习的课文是《桥》，也是一座生命桥。出示课题──《桥》。２、自学课文，要求：⑴自由读课文，学习生字新词。⑵想一想...
《大禹治水》公开课上课计划
《大禹治水》公开课上课计划教学要求；1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，感受大禹制服洪水的顽强意志和献身精神。教学准备：多媒体课件、生字卡片。教学过程：一、整体感知导入新课1、复习生字，认读生字卡...
《工程问题复习课》公开课上课计划
教学目标：1、经历工程问题的笼统化过程，进一步感知它的发生。2、复习巩固工程问题的一般解决战略。同时通过联想熟悉的事件解决与此相类似的数学问题，进而进行类比数学思想的渗透。3、在基本解决简单工程问题的基础上进...
《统计》评课稿
听了朱老师《统计》这节课，觉得整节课的过程比较流畅，引入时采用了小学生感兴趣的动物森林运动会来创设情景，强烈地引起了学生的学习兴趣，情景中安排了动物的零乱出场，创设了要计算各种动物的难度，从而引出统计的需要，让小朋...
课文《氓》公开课教学设计
教学目标1、学习《诗经》的有关常识。2、了解《诗经》的现实主义创作传统。3、《氓》的情节和主题。重点难点1、能够准确地诵读本诗，并注意诗歌的节奏和韵律。2、通过阅读注释来自己翻译课文。3、《氓》是一首叙事诗，理...
《读书要有计划》公开课教学设计
教学要求l.读懂课文内容，认识有计划读书的重要性。2.初步学会制定读书计划。教学重难点认识有计划读书的.重要性并初步学会制定读书计划。教学时间一课时教学过程一、谈话引入。1.同学们，你们爱读书吗?爱读哪些书呢?2....
《总复习》公开课上课计划
一.复习内容数学第四册教材P119第1.2.题和P123练习二十四第1.2.题。二.复习目标通过复习，使同学熟练掌握用乘法口诀求商的方法，除法的意义，并能解决简单的问题，加强多层次多样化的练习。三.复习过程1.口算。（口算除数是2—...
公开课教学设计
一、教学目标：【情感、态度、价值观目标】1.通过学习，引导学生树立终身学习的观念，培养自觉学习的态度，珍惜自己受教育的机会。2.通过学习，引导学生认识到接受教育，对个人成长和家庭有利，更对国家和社会有利。【能力目标】提...
八角楼上公开课教学设计
一、什么是教学设计教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。二、教学设计特征教学...
《折线统计图》公开课上课计划和分析
《折线统计图》公开课上课计划和分析教学目标1．使同学在具体情境中认识简单的折线统计图，了解折线统计图的结构，体会折线统计图的特点，能运用简单的折线统计图描述数据。2．引导同学根据折线统计图进行简单的分析，体会统计与...