《有余数的除法》说课稿（精选3篇）
作为一无名无私奉献的教育工作者，时常会需要准备好说课稿，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的说课稿是什么样的呢？以下是小编收集整理的《有余数的除法》说课稿（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。《有余...
关于《有余数的除法》说课稿（精选5篇）
作为一名教学工作者，可能需要进行说课稿编写工作，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。那么说课稿应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的关于《有余数的除法》说课稿（精选5篇），欢迎大家分享。《有余数的除法》...
《有余数的除法》优秀说课稿
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教学需要编写说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么应当如何写说课稿呢？以下是小编为大家整理的《有余数的除法》优秀说课稿，希望对大家有所帮助。《有余数的除...
四年级《有余数的除法》说课稿
教材内容这是一节小学四年级的数学课。学生分析学生已经学习了除法的意义，但只限于商是整数而没有余数的情况，这节课针对有余数的情况进行。在二、三年级时学生已经接触过有余数的除法。对有余数的除法有感性的认识，还未...
《有余数的除法》数学上学期说课稿
一、教材分析：“有余数的除法”是小学数学第五册第四单元的知识。本单元知识可分为两块：一是有余数除法的意义、竖式计算及余数和除数的关系；一是用有余数除法的知识解决问题。这部分内容是表内除法知识的延伸和扩展，是除...
《有余数除法》的练习课说课稿参考
《有余数除法》的练习课说课稿一、说教材4、不计算，在圆里填上最大的数□÷5=□……○□÷7=□……○□÷3=□……○□÷6=□……○5不计算，在圆里填上最小的数□÷○=□……8□÷○=□……1□÷○=□……4□÷○=□…...
二年级《有余数的除法》说课稿
作为一名老师，常常需要准备说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的二年级《有余数的除法》说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋...
数学教学有余数的除法说课稿
一、说教材我说的内容是小学数学第四册的有余数的除法。有余数的除法，是从表内除法向表外除法过渡的桥梁，是学习多位数除法的基础。从教材上看，内容抽象，概念性强。从学生方面看，学生刚学过表内除法，比较习惯用乘法口诀来求...
《有余数的除法》说课稿模板
各位评委、各位老师：大家好！今天我说课的题目是《在实践中感悟，在体验中建构》。说课的内容是人教版三年级上册第四单元中的《有余数的除法》的第一课时，下面我将从教学思考、教学设计这两个方面进行说课。一、我的教学思...
有余数除法的应用说课稿
作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要用到说课稿来辅助教学，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。说课稿要怎么写呢？下面是小编整理的有余数除法的应用说课稿，欢迎阅读与收藏。我说课的题目是《有余数...
《有余数的除法》评课稿
本课教学设计颇有新意。老师从创设任务情景，激发学生学习热情，联系学生生活实际解决身边问题等几个层面进行设计的。老师充分关注数学课的人文价值，努力创设融知识，道德，能力为一体的课堂。一开始，宓老师创设了活动情景，以奥...
有余数除法评课稿
导语：教学围绕教材上提供的例题分蛋糕，创设具体情境，以此激发学生的学习兴趣，促进他们有效地开展学习活动。以下小编为大家介绍有余数除法评课稿文章，欢迎大家阅读参考!有余数除法评课稿1听了刘老师执教的《有余数的除法》...
三年级数学《有余数的除法》的说课稿
一、说教材：本节课的教学目标是：通过创设情境和动手操作，让学生感知有余数除法的意义。能在有余数的除法算式中表示商和余数。通过自主探究明确余数一定要比除数小。会用有余数除法的知识解决生活实际问题。本课的重、难...
《有余数的除法》说课稿
一、说教材：本节课的教学内容是人教版小学二年级下册第六单元中有余数除法的内容。这节课是在研究了正好分完的情况后，再研究分后还余的情况。《有余数的除法》是《表内除法》知识的延伸和扩展。也是今后继续学习除法的...
最新《有余数的除法》说课稿
一、说教材我说的内容是小学数学第四册的有余数的除法。有余数的除法，是从表内除法向表外除法过渡的桥梁，是学习多位数除法的基础。从教材上看，内容抽象，概念性强。从学生方面看，学生刚学过表内除法，比较习惯用乘法口诀来求...
《有余数的除法》小学数学说课稿
一、说教材有余数的除法，是从表内除法向表外除法过渡的桥梁，是学习多位数除法的基础。从教材上看，内容抽象，概念性强。从学生方面看，学生刚学过表内除法，比较习惯用乘法口诀来求商，而有余数的除法不能直接从乘法口诀中求商，要...
有余数的除法说课稿
一、说学生本班共有学生11人，其中有9人为以前县残联语训部学生，一人为原普校学生，还有一人从未上过一天学，除存在语言障碍外，还存在一定的智力障碍。本班学生有9人为聋哑学生，剩下两人为腿部有残疾。学生整体学习水平较差，尤...
《有余数的除法》的优秀说课稿
一、教材的选择《有余数的除法》选自培智教材第八册第三单元，本节课的教学是在整除的基础上，研究“分后还余”的情况。《有余数的除法》是《表内除法》知识的延伸和扩展。也是一位数除多位数的必备知识，是除法试商的基础...
小学数学《有余数的除法》说课稿
一、说教材1、教学内容《有余数的除法》是人教版义务教育课程标准实验教科书三年级数学课本第四单元第一课时的教学内容。(第50、51页的例1、例2和51页的“做一做”，以及练习十二的第1、2题。2、教材简析“有余数的除...
三年级数学《有余数的除法》说课稿
作为一位优秀的人民教师，通常需要准备好一份说课稿，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。如何把说课稿做到重点突出呢？以下是小编精心整理的三年级数学《有余数的除法》说课稿，希望能够帮助到大家。一、说教材：本节课...
《有余数的除法》说课稿范文
今天我要为大家讲的课题是《有余数的除法》。首先,我对本节教材进行一些分析:一、教材分析（说教材）：1.教材所处的地位和作用：本节内容在全书和章节中的作用是：《有余数的除法》是二年级第六单元的内容。在此之前学生已学习...
有余数的除法的说课稿
教材内容这是一节小学四年级的数学课。学生分析学生已经学习了除法的意义，但只限于商是整数而没有余数的情况，这节课针对有余数的情况进行。在二、三年级时学生已经接触过有余数的除法。对有余数的除法有感性的认识，还未...
有关《有余数的除法》优秀说课稿
作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的说课稿，是说课取得成功的前提。那么你有了解过说课稿吗？以下是小编帮大家整理的有关《有余数的除法》优秀说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《有余数...
数学二年级《有余数的除法》说课稿
在教学工作者开展教学活动前，总不可避免地需要编写说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编帮大家整理的数学二年级《有余数的除法》说课稿，欢迎大家分享。数学二年级《有...
《有余数的除法》说课稿（精选5篇）
作为一名教师，时常需要用到说课稿，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？下面是小编为大家整理的《有余数的除法》说课稿（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。《有余数的除法》说课...