小学语文走遍天下书为侣教案的精选

小学语文走遍天下书为侣教案

小学语文走遍天下书为侣教案

02-08
小学语文走遍天下书为侣教案学习目标1.认识“侣、娱”等4个生字,会写“侣、娱”等9个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。3.理解课文内容,体会读书的乐趣,学习一些读书方法。课前准备1.生字词卡片2.一...
走遍天下书为侣教学反思

走遍天下书为侣教学反思

01-13
本文是一篇说理性的散文,文章篇幅短小精致,语言浅显易懂,角度新颖,表达独特,作者通过假设和设问的形式,表达自己的观点:你总能从一本书中发现新的东西,不管你看过多少遍。在教学中根据课文意蕴寻找素材(小诗歌和文中的重点句子...
小学语文《走遍天下书为侣》教学设计

小学语文《走遍天下书为侣》教学设计

11-13
学习目标1.认识侣、娱等4个生字,会写侣、娱等9个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。3.理解课文内容,体会读书的乐趣,学习一些读书方法。课前准备1.生字词卡片2.一块抄有重点词句的小黑板3.多媒体课件第...
走遍天下书为侣之教案

走遍天下书为侣之教案

01-10
第一课时↘谈话导入①同学们,如果你独自驾舟环绕世界旅行,并且你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择带哪一样呢?(指生说)是呀,钱?不行,这东西一用就用完;照相机?不好,这么多的景点,哪装得下……这道题还真让我们很难做出选择。可是...
走遍天下书为侣小学作文

走遍天下书为侣小学作文

03-10
如果你独自驾舟环游世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一幅美丽的图画,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个百音盒,还是一只口琴……似乎很难做出选择!如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一本书。”一...
《走遍天下书为侣》课件

《走遍天下书为侣》课件

08-26
教学目标:1.认识4个生字,会写9个生字。正确读写”伴侣、娱乐、毫不犹豫、一趟、背诵”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵并抄写自己喜欢的段落。3.把握主要内容,体会作者选择一本书陪伴自己旅行的理由及反复读...

《走遍天下书为侣》

08-26
《走遍天下书为侣》1读了《走遍天下书为侣》这一课后,我体会到了“书读百遍,其义自见”的道理。当你读一本书时,多读几遍,你会发现每读一遍都会有新的感觉。我也非常喜欢看书,不管到哪里、不管有没有时间看都要带上自己喜...
走遍天下书为侣教学设计方案

走遍天下书为侣教学设计方案

08-11
学习目标:1.认识4个生字,会写9个生字。正确读写”伴侣、娱乐、百音盒、毫不犹豫、一趟、背诵、零次、编写、某种”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵并抄写自己喜欢的段落。3.把握主要内容,体会作者选择一本书陪...
关于走遍天下书为侣教案

关于走遍天下书为侣教案

01-13
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编整理的走遍天下书为侣教案,希望能够帮助到大家。学习目标1、...
人教版《走遍天下书为侣》教案

人教版《走遍天下书为侣》教案

10-24
学习目标认识“侣、娱”等4个生字,会写“侣、娱”等9个生字.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第7自然段.理解课文内容,体会读书乐趣,学习一些读书方法.教学过程课前准备生字词卡片.抄有重点词句的小黑板.第一课时一...
五年级语文《走遍天下书为侣》教案

五年级语文《走遍天下书为侣》教案

02-11
课前准备①课件出示相关句子。第一课时↘谈话导入①同学们,如果你独自驾舟环绕世界旅行,并且你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择带哪一样呢?(指生说)是呀,钱?不行,这东西一用就用完;照相机?不好,这么多的景点,哪装得下这道...
《走遍天下书为侣》的教学反思

《走遍天下书为侣》的教学反思

08-26
学习目标1.认识“侣、娱”等4个生字,会写“侣、娱”等9个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。3.理解课文内容,体会读书的乐趣,学习一些读书方法。课前准备1.生字词卡片2.一块抄有重点词句的小黑板3.多媒...
走遍天下书为侣语文教学设计

走遍天下书为侣语文教学设计

09-30
教材简析:《走遍天下书为侣》是人教版新课标实验教材第九册第一单元中的一篇课文。它介绍了作者环绕世界旅行只带一本书上路的原因和读书方法。告诉我们要与书为友,以书为侣;善于读书,常读常新,其乐无穷,充满了人文情怀。文...
走遍天下书为侣

走遍天下书为侣

08-26
每当我沉浸在书的海洋中,便不能自拔。那一本本散发着油墨香气的书是多么诱人!书是一个大花园。无数奇花异卉,流连戏蝶,鸟语虫鸣……无不引人入胜。走进它,眼前尽是锦簇的花园,烦恼尽皆代为乌有,轻松自在,与世无争。书亦如此,走...
《走遍天下书为侣》教学设计

《走遍天下书为侣》教学设计

08-26
学习目标1、认识“侣、娱”等4个生字,会写“侣、娱”等9个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,体会读书的乐趣,学习一些读书方法。课前准备1、生字词卡片。2、一块抄有重点词句...
走遍天下书为侣优秀教案

走遍天下书为侣优秀教案

12-11
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的走遍天下书为侣优秀教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。学...
课文《走遍天下书为侣》教案范文

课文《走遍天下书为侣》教案范文

08-01
【教学目标】1、认识4个生字;正确读写伴侣、娱乐、百音盒、一趟、背诵、零次、编写、某种等词语。背诵自己喜欢的段落。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,把握主要内容,作者对阅读的热爱,并爱到启发。逐步培养学生“以书为...
走遍天下书为侣教案范文

走遍天下书为侣教案范文

10-22
教材简析:《走遍天下书为侣》是人教版新课标实验教材第九册第一单元中的一篇课文。它介绍了作者环绕世界旅行只带一本书上路的原因和读书方法。告诉我们要与书为友,以书为侣;善于读书,常读常新,其乐无穷,充满了人文情怀。文...
《走遍天下书为侣》语文教案

《走遍天下书为侣》语文教案

04-11
学习目标1.认识4个生字,会写9个生字。正确读写”伴侣、娱乐、百音盒、毫不犹豫、一趟、背诵、零次、编写、某种”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵并抄写自己喜欢的段落。3.把握主要内容,体会作者选择一本书...

走遍天下书为侣教学设计

06-21
教学设计的特征第一,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。第二,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计以计划和布...
小学语文《走遍天下书为侣》教案

小学语文《走遍天下书为侣》教案

04-11
学习目标认识“侣、娱”等4个生字,会写“侣、娱”等9个生字。正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第7自然段。理解课文内容,体会读书乐趣,学习一些读书方法。教学过程课前准备生字词卡片。抄有重点词句的小黑板。第一...
《走遍天下书为侣》教学反思

《走遍天下书为侣》教学反思

01-13
《走遍天下书为侣》教学反思课文《走遍天下书为侣》以环游世界带何物引出“书”,之后作者畅谈自己读书的感受及做法,号召人们要认真读书。全文表现了作者对精神世界的无限追求。初读,觉得甚是浅显:课文给我们讲解了读书的...
《走遍天下书为侣》优秀教案

《走遍天下书为侣》优秀教案

04-20
《走遍天下书为侣》在假定和选择中,告诉我们要与书为伴,以书为侣,其乐无穷。提出要善于读书,要常读常新,百读不厌,必有收获。下面是小编整理的《走遍天下书为侣》优秀教案,欢迎大家阅读!教学目标:1.认识4个生字,会写9个生字。...
走遍天下书为侣阅读答案

走遍天下书为侣阅读答案

08-26
所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片断,并问问自己为什么喜欢它们。我还...
语文《走遍天下书为侣》教案范文

语文《走遍天下书为侣》教案范文

02-15
【教学目标】1、认识4个生字,会写9个生字;正确读写”伴侣、娱乐、百音盒、毫不犹豫、一趟、背诵、零次、编写、某种”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵并抄写自己喜欢的段落。3、把握主要内容,体会作者选择一本书...