《网上邮局，认识电子邮件》评课稿范文
首先，总体来说周老师的《网上邮局——认识电子邮件》这堂课，采用故事的形式，简明，生动，富有感染力，调动了学生的积极性和参与力，并把课堂气氛带入了学生乐学的氛围中；美中不足的，可能是一些环节的衔接上、时间分配和知识讲解中...
《电子邮件》说课稿范文
作为一位杰出的教职工，时常需要编写说课稿，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？下面是小编精心整理的《电子邮件》说课稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。《电子邮件》说课稿1一...
《认识负数》评课稿
张老师本次给我们展示的是《认识负数》，整节课没有使用电脑，课堂上所使用的教具只有一支粉笔和一块黑板，可孩子们的表现却始终很精彩，甚至还有孩子敢大胆地反驳老师的观点，课堂上生生之间的对话、师生之间的对话体现得淋漓...
认识厘米评课稿
今天《认识厘米》这节课，教师为学生创设了一种和谐愉悦的学习氛围，积极调动学生参与，使学生各种感官全方位参与本节课活动，把所学知识与实践相结合，使学生的心、智得到发展，较好地完成了本节课的教学任务。下面我先谈一下对...
《认识整时》评课稿
这一节课充分利用了图画和学具，调动学生多种感官参与学习。让学生在实际中运用所学知识，密切联系实际。体现数学来源于生活，生活离不开数学。整节课的设计和课堂教学的实施主要体现了以下几点：一、能根据学生的特点创设了...
电子邮件教学课件
随着网络的普及，电子邮件已成为当今信息社会主要交流的方式之一，也是小学生掌握的必备技能之一。以下是小编为您搜集整理提供到的电子邮件教学课件内容，希望对您有所帮助！欢迎阅读参考学习！电子邮件教学课件一、教材分析：本...
《收发电子邮件》说课稿范文
作为一名默默奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写说课稿，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？以下是小编为大家收集的《收发电子邮件》说课稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需...
电子邮件说课稿
作为一位无私奉献的人民教师，就不得不需要编写说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。写说课稿需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的电子邮件说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。一、设计思想本课的教学思想...
《线的认识》评课稿
饶军老师的课给人留下了深刻的印象。教学过程中，能巧妙的创设情境，激发学生的学习兴趣和求知欲，能引导学生积极思维、主动地获取知识。很注重有机地采取多种教学方法，使学生在愉快的气氛中学会数学知识。我认为本节课以下...
认识负数评课稿
认识负数评课稿1《负数的认识》是小学六年级上册的内容，初步认识生活中的负数，感知负数在生活中的广泛应用，理解负数的意义，是本课时的主要内容。负数在生活中比较常见，但这个概念对初学的学生来说是陌生的，陈老师在教学时...
《认识电阻》课件
下面是小编收集整理的《认识电阻》课件，希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!教学目标1、知识与技能(1)认识导体的电阻，知道电阻的概念、单位及换算关系、以及电阻器在电路中的符号;(2)经历科学探究理解决定...
收发电子邮件说课稿
一、创设情境：同学们，老师现在想把这封信发到美国，在这封信发送的过程中会经过哪些环节，看看谁的课外知识最丰富，举手起来说一说。（课件演示情景）同学们说的非常好，邮寄这封信非常的费事费力而且花费多，联想我们上节课学习的知...
《认识方程》评课稿
《认识方程》评课稿1今天听了涂老师的《认识方程》这节课，让我感受颇深。认识方程原来是五年级下册的第一单元的第一课内容，但是涂老师把它放在四年级班级上。虽然是四年级的孩子，但是完全能接受。学生不仅理解了什么是...
申请免费电子邮箱评课稿
有幸听了胡老师《申请免费电子邮箱》一课，整节课胡老师紧紧抓住了本课的教学目标，完成了本课的教学任务。本节课主要是教学生如何在网页申请免费邮箱，让学生掌握一个新的信息传递的工具。下面是我听课后的几点感受：一、课...
认识直角评课稿
认识直角评课稿1《认识直角》这是人教版数学第三册第三单元的第二课时，学生是在初步认识了角的基础上来学习直角的初步认识的。作为同年级的老师，听了涂**老师的《认识直角》这节课，我有如下的一点点想法。这节课整体上...
《收发电子邮件》说课稿
一、教材分析（一）教材地位和作用本节课选自教材初中版信息技术七年级第二册第三章第一节的内容。在当代快节奏的社会中，人们对于信息传播与交流日益增长的需求促进了信息技术的高速发展。已经成为获得信息最快的手段，网上...
《倍的认识》评课稿
《倍的认识》是在学生学习乘法、除法，知道几个几的基础上进行学习的，本节课初步认识倍的意义，知道几个几与几份、倍之间的关系。1情境引入，激发兴趣。在教学的过程中，宋老师利用课本中的情境图，通过观察胡萝卜、白萝卜和红...
电子邮件的说课稿
（一）创设情境、激情导入通过电子教室向学生播放一段Flash动画《小猪兄妹的故事》，通过动画，学生知道了比传统写信方式更方便、快捷、电效的电子邮件，激发了学生的学习兴趣，从而引出我们本节课的主题就是申请一个免费的电子...
认识面积评课稿
本节课上郑老师准确地把握了数学课程标准目标要求的内涵，根据学生的实际创造性的使用教材，实施富有创意的教学活动，课堂教学呈现如下一些特点。一、在丰富的生活背景上学习数学，建立概念。本节课上，郑老师充分利用学生已有...
《使用免费电子邮箱收发邮件》说课稿
一、教材分析1.教材的地位与作用《使用免费电子邮箱收发邮件》是宁夏教育厅教研室编著、电子工业出版社出版的小学信息技术四年级（下）：模块4网络基础知识中第五单元：《网上邮差Ｅ—mail》的第三部分。随着网络社会的悄然来...
《申请免费电子邮箱》评课稿
评目标制定：三维目标准确可行，符合学生实际，教学理念新。根据教学目标和学生情况分析，我再具体的从教学方法和教学策略上谈谈自己的课程设想：首先，现代的教育教学的目的不仅仅是教学生学会，更重要的是教学生会学，即“学会不如...
认识图形评课稿
认识图形评课稿1陈老师在设计上以“感知——操作——巩固——应用”为主线，突出数学思想的渗透，注重数学方法的指导，关注学生的认知需求，营造了“互动、主动、灵动”的数学课堂。主要体现在以下方面：一、关注认知基础、轻...
《认识圆》评课稿
《认识圆》评课稿1今天有幸听了王雅老师的数学课《认识圆》，感觉收获挺大。“圆上”指什么？就是指围成圆的封闭曲线上，以这条封闭曲线为界，曲线以里叫圆内，曲线以外叫圆外。步步夯实，才能得到清晰准确的直径与半径的概念。...
《认识时分》评课稿
所谓评课，顾名思义，即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。以下是小编精心整理的《认识时分》评课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《认识时分》评课稿篇1《小学数学课堂教学评价的纬度》中提...
《认识角》评课稿
本节课是按照“由实物抽象出图形并认识图形，创造角并认识角有大小，体会两条边张开得越大角就越大，初步了解用重叠的方法可以比较角的大小”这个思路，分层次组织教学的，做到了思路清晰，有条有理，引导学生逐步深化对角的认识。...