《黄鹤楼送别》的教学反思的精选

《黄鹤楼送别》的教学反思

《黄鹤楼送别》的教学反思

02-01
起首“文包诗”那类课型的教教,其重面没有是阐发,解说编者所编的“文”,而是要让教生颠末读“文”,更好、更快、更有爱好的教会“文”中所包露的那首诗或词,理解其意境。“文”没有仅是教生进修古诗的拐杖,并且也是一篇很好...
《黄鹤楼送别》说课稿

《黄鹤楼送别》说课稿

04-23
一、说教材1、说对教材的解读本课的文体是一篇“文包诗”,描绘了李白在黄鹤楼送别好友孟浩然的情景,表达了朋友间依依惜别的真情,展现了李白创作《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首名诗的情境和过程。根据送别的过程和内在的...
《黄鹤楼送别》优秀教学反思

《黄鹤楼送别》优秀教学反思

02-02
离别,一个伤感的话题。虽说“若是两情久长时,又岂在朝朝暮暮”,但谁愿意让沉甸甸的思念、牵挂萦绕着,才下眉头,却上心头?下面我们来看看《黄鹤楼送别》优秀教学反思,欢迎阅读借鉴。《黄鹤楼送别》优秀教学反思1今天我执教的...
《黄鹤楼送别》教学设计9篇

《黄鹤楼送别》教学设计9篇

05-19
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?以下是小编收集整理的《黄鹤楼送别》教学...
《黄鹤楼送别》教学反思

《黄鹤楼送别》教学反思

03-15
《黄鹤楼送别》是一文诗兼美的“文包诗”形式的课文,以一个生动的故事再现了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗的创作情境。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是李白为孟浩然所作的一首送别诗,但它却不同于“劝君更尽一杯酒,西出阳...
黄鹤楼送别说课稿

黄鹤楼送别说课稿

04-28
作为一名无私奉献的老师,常常要根据教学需要编写说课稿,说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。怎样写说课稿才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的黄鹤楼送别说课稿,希望能够帮助到大家。黄鹤楼送别说课稿1一、...
《黄鹤楼送别》教学反思范文

《黄鹤楼送别》教学反思范文

09-30
《黄鹤楼送别》是一文诗兼美的“文包诗”形式的课文,以一个生动的故事再现了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗的创作情境。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是李白为孟浩然所作的一首送别诗,但它却不同于“劝君更尽一杯酒,西出...
《黄鹤楼送别》的优秀教案

《黄鹤楼送别》的优秀教案

07-21
教学要求:1.精读课文,感受诗人话别的情景。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。教学重点:通过课文与诗的对照阅读,理解课文内容及诗句的意思,体会诗人与朋友依依惜别的思想感情。教学过程:一、激...
《黄鹤楼送别》教学设计范文

《黄鹤楼送别》教学设计范文

05-17
1。精读课文,感受诗人话别的情景。2。正确、流利、有感情地朗读课文,背诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。教学重点:通过课文与诗的对照阅读,理解课文内容及诗句的意思,体会诗人与朋友依依惜别的思想感情。教学过程:一、激趣、导...
《黄鹤楼送别》教学设计7篇

《黄鹤楼送别》教学设计7篇

05-19
作为一位优秀的人民教师,很有必要精心设计一份教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。如何把教学设计做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的《黄鹤楼送别》教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大...
黄鹤楼送别教学反思

黄鹤楼送别教学反思

08-27
走进故事,走进古诗,走进名著。下面是小编帮大家整理的黄鹤楼送别教学反思,希望大家喜欢。篇一:黄鹤楼送别教学反思《黄鹤楼送别》是一文诗兼美的“文包诗”形式的课文,以一个生动的故事再现了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这...
《黄鹤楼送别》教学设计

《黄鹤楼送别》教学设计

05-19
作为一名人民教师,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的《黄鹤楼送别》教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家...
黄鹤楼送别教学设计

黄鹤楼送别教学设计

05-19
作为一位杰出的老师,时常需要准备好教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的黄鹤楼送别教学设计,希望对大家有所帮...
《黄鹤楼送别》精品教案

《黄鹤楼送别》精品教案

04-17
教学要求:1、学会本课10个生字,理解有生字组成的词语的意思。2、正确、流利的朗读课文。3、读通课文,初步了解课文的内容。教学重点:1、学会本课10个生字,理解有生字组成的词语的意思。2、读通课文,初步了解课文的内容。教...
黄鹤楼送别教学课件

黄鹤楼送别教学课件

12-09
黄鹤楼送别教学课件1教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。2、通过课文与诗的对照阅读,理解课文内容及诗句的意思。3、形象再现诗歌意境,感受诗歌深远意境。体会诗人与朋友间的依...
《黄鹤楼送别》课后教学反思范文

《黄鹤楼送别》课后教学反思范文

10-20
《黄鹤楼送别》是一文诗兼美的“文包诗”形式的课文,以一个生动的故事再现了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗的创作情境。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是李白为孟浩然所作的一首送别诗,但它却不同于“劝君更尽一杯酒,西出...
黄鹤楼送孟浩然教学反思

黄鹤楼送孟浩然教学反思

02-19
这是一首七言绝句,短短28个字表达了朋友间依依惜别的深情。通过组内交流课执教这一课,我的收获还是不少的,有喜有忧:在教学中注重体会:烟花三月下扬州——三月的扬州烟雾迷蒙、繁花似锦。在这春光明媚的阳春三月,是大家相聚...
黄鹤楼送别教案

黄鹤楼送别教案

08-16
教学目标:1.精读课文,感受诗人话别的情景。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。教学重点:通过课文与诗的对照阅读,理解课文内容及诗句的意思,体会诗人与朋友依依惜别的思想感情。教学过程:第一课...
《黄鹤楼送别》优秀教案

《黄鹤楼送别》优秀教案

05-04
一、导入。1、板书课题,齐读课题。2、提问解题。黄鹤楼在哪里?(位于湖北武汉长江江畔,名胜之一。)谁送别谁?(李白送别孟浩然。)教师板书:李白孟浩然3、教师介绍背景。李白年轻的时候住在湖北一代,和同住在那里的大诗人孟浩然结...
黄鹤楼送别

黄鹤楼送别

11-09
一、古诗导入。3分1、今天,我们继续学习课文《黄鹤楼送别》。读题。2、通过上节课的学习,我们知道李白在黄鹤楼送别了孟浩然后,将自己的满腔真情化作了一首诗,这首诗千古传唱。出示古诗:指名一人读3、这首诗是什么意思?又表...
五年级语文上册《黄鹤楼送别》教学反思

五年级语文上册《黄鹤楼送别》教学反思

05-20
什么是“语文味”?如何体现“语文味”?是我们这次研讨课的主题。本次课前,我们通过网上学习和主题探讨的形式,对什么是“语文味”?如何体现“语文味”?开始有了初步的认识。梁老师精心的准备,精彩的课堂,为我们开了一个好头。...
《黄鹤楼送别》课文听课反思

《黄鹤楼送别》课文听课反思

09-28
《黄鹤楼送别》是一篇“文包诗”形式的课文,课文把唐诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》巧妙地包含在一篇通俗易懂的现代白话文中,通过一个趣味盎然的故事帮助学生理解古诗。文章是古诗的扩展和阐释,故事是文章的浓缩和提炼。诗...
黄鹤楼送别的教学反思

黄鹤楼送别的教学反思

10-31
黄鹤楼送别是一首经典的诗歌,那么教师们对于这首诗的教学过程有什么感悟呢?以下是小编收集的相关信息,仅供大家阅读参考!黄鹤楼送别的教学反思一本课属于“文包诗”的形式。课文记叙了年轻的李白在黄鹤楼为好友孟浩然饯...
课文《黄鹤楼送别》教学反思范文

课文《黄鹤楼送别》教学反思范文

01-05
《黄鹤楼送别》是一文诗兼美的“文包诗”形式的课文,以一个生动的故事再现了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗的创作情境。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是李白为孟浩然所作的一首送别诗,但它却不同于“劝君更尽一杯酒,西出...
课文《黄鹤楼送别》教学反思

课文《黄鹤楼送别》教学反思

09-06
《黄鹤楼送别》是一文诗兼美的“文包诗”形式的课文,以一个生动的故事再现了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗的创作情境。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是李白为孟浩然所作的一首送别诗,但它却不同于“劝君更尽一杯酒,西出...