《图形与几何》教学设计的精选

《图形与几何》教学设计

《图形与几何》教学设计

02-11
《图形与几何》教学设计设计说明小学数学的图形与几何的特点是直观几何、实验几何。因此,画一画、拼一拼是解决问题的基本方法。学生在动手操作中,不仅能感受图形的特点及图形与图形之间的关系,还能回顾所学知识,发展空间...
初中几何图形的学习,几何图形知识归纳

初中几何图形的学习,几何图形知识归纳

02-11
初中几何图形有哪些1、有两个角相等的三角形是等腰三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,三条边都相等的三角形是等边三角形。三角形的形状是固定的,三角形的'这个性质叫三角形的稳定性。2、两组对边平行或两组对...
认识几何图形的教案

认识几何图形的教案

12-14
认识几何图形的教案活动目标:1、通过触摸感知圆形、正方形、三角形的基本特征。2、认识圆形、正方形、三角形,并能准确地说出图形的名称。活动准备:学具:几何图形(圆形、正方形、三角形(颜色相同)教具:几何图形片活动过程:一、...

小学数学图形与几何教学体会

09-10
在观看和聆听了远程教育培训视频《讲座后,我对《数学课程标准》关于“图形与几何”内容的规定,包括核心概念、内容主线、具体要求等有了新的理解与体会。一、课标在图形与几何领域的核心概念主要有空间观念、几何直观、...

图形与几何随堂练习题

09-07
1.从上向下看图,应是右图中所示的()考查说明:本题考查从不同方向观察立体图形.答案与解析:D.此题要发挥空间想象力.2.如图,四个图形是由立体图形展开得到的,相应的立体图形是顺次是()A.正方体、圆柱、三棱柱、圆锥B.正方...
空间与图形教学设计

空间与图形教学设计

08-12
作为一位杰出的教职工,时常需要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么问题来了,教学设计应该怎么写?以下是小编整理的空间与图形教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。空间与图形教学设计1记得陶行...
几何图形描摹画教学设计范文

几何图形描摹画教学设计范文

09-11
【活动目标】1、复习用几何图形拼画、描画的基本方法。2、根据主体物的不同,添画不同辅助物,形成情节和场面。3、通过操作活动,培养尝试精神,发展想象力。【活动准备】1、各类几何图形。2、水彩笔、蜡笔、纸。3、投影机、...
《空间与图形》教学设计

《空间与图形》教学设计

08-10
作为一名无私奉献的老师,总不可避免地需要编写教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。我们应该怎么写教学设计呢?以下是小编收集整理的《空间与图形》教学设计,希望对大家有所帮助。《空间与图...
空间与图形的教学设计

空间与图形的教学设计

04-30
作为一名人民教师,总归要编写教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。教学设计应该怎么写才好呢?以下是小编为大家整理的空间与图形的教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。一、创设情景我们一起变魔术。在这个正方体的...
空间几何体的直观图教学设计

空间几何体的直观图教学设计

09-30
空间几何体的直观图教学设计空间几何体的直观图教学设计一、教学目标1.知识与技能(1)掌握斜二测画法画水平设置的平面图形的直观图。(2)采用对比的方法了解在平行投影下画空间图形与在中心投影下画空间图形两种方法的各自...
几何图形的折叠与动点问题教学设计

几何图形的折叠与动点问题教学设计

04-21
第二课时教学目标知识与技能:几何图形的折叠与动点问题过程与方法:让学生经历求几何图形的折叠与动点问题探索过程,理解几何图形的折叠与动点问题的求法情感态度与价值观:进一步培养数型结合方法研究问题教学重点:几何...
《王几何》教学设计

《王几何》教学设计

08-10
教学目标:一、知识与技能:朗读课文,积累词汇,概括文章基本内容。二、过程与方法:把握人物形象特点。勾画外貌、动作、语言描写的句子,了解其对刻画人物形象的作用。三、情感态度与价值观:以文章所描绘的师生之间的美好时光,培...
中班数学复习几何图形教案

中班数学复习几何图形教案

02-02
作为一位杰出的老师,就难以避免地要准备教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编整理的中班数学复习几何图形教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。中班数学复习几何图形...
北师大版《图形与几何》教案

北师大版《图形与几何》教案

03-17
教学目标:1.复习整本书所学过的图形与几何的知识,巩固加深对所学知识的理解,沟通各部分知识之间的内在联系。2.提高学生解决问题的能力和空间想象能力。3.感受数学与生活的紧密联系,培养学生喜爱数学的情感。教学重点:复习...
有趣的几何图形教案

有趣的几何图形教案

06-21
作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的有趣的几何图形教案,欢迎大家分享。有趣的几何图形教案1活动目标:一、引导幼...

有趣的几何图形

04-29
活动目标:一、引导幼儿区分圆形、三角形、长方形、正方形,并能按标记进行分类。二、通过情景游戏等活动,让幼儿初步感知图形之间的转换关系,并能想办法解决问题。三、培养幼儿思维的灵活性,发展幼儿动手能力,激发幼儿学习数...
小班数学复习几何图形教案

小班数学复习几何图形教案

02-05
作为一无名无私奉献的教育工作者,编写教案是必不可少的,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的小班数学复习几何图形教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。活动...
图形与几何教学设计范文

图形与几何教学设计范文

04-26
【教学内容】教材第110页第3题,练习二十五第8~13题。【教学目标】1.进一步掌握三角形的特性及其三边、三角之间的关系,并能解决三角形相关问题。2.进一步掌握轴对称和平移,能画一个图形的轴对称图形,能画平移后的图形,并能...

几何图形有哪些

12-14
立体几何图形柱体:包括圆柱和棱柱。棱柱又可分为直棱柱和斜棱柱,按底面边数的多少又可分为三棱柱、四棱柱、N棱柱;棱柱体积都等于底面面积乘以高,即V=SH;锥体:包括圆锥体和棱锥体,棱锥分为三棱锥、四棱锥及N棱锥;棱锥体积为;...
几何图形的教学反思

几何图形的教学反思

12-14
篇一:几何图形教学反思这节课是人教版七年级上第四章《多姿多彩的图形》第一节,我们知道数学来源与生活,而且数学与生活也密切相关。数学教学应培养学生自主探究学习的能力,自主探究不仅是知识的构建与运用、技能的形成与...
七年级上册数学几何图形教学计划

七年级上册数学几何图形教学计划

12-14
教学目标:知识与技能:认识常见的几何图形,并能用自己的语言描述常见几何图形的特征过程与方法:1.经历从现实世界中抽象几何图形的过程,通过对比,概括出几何研究的对象2.在实物与几何图形之间建立对应关系,在复习小学学过的平...
图形教学设计

图形教学设计

02-04
图形教学设计教学目标:1.学会在Word中插入自选图形。2.掌握填充效果的设置。3.知道文本框的作用,掌握文本框的使用。课时按排:1课时。教学重点:学会插入自选图形。教学难点:填充效果的设置和文本框的操作。教学任务:完成禁...
《几何图形》大班数学优秀教学设计范文

《几何图形》大班数学优秀教学设计范文

01-30
作为一位优秀的人民教师,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。一份好的教学设计是什么样子的呢?下面是小编为大家收集的《几何...
认图形教学设计与评析

认图形教学设计与评析

08-10
认图形教学设计与评析教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级(下册)第16~18页。教学目标1.使学生通过看一看、摸一摸、画一画、围一围等操作实践活动,直观认识长方形、正方形和圆,初步感受到图形间的异同...
几何图形教案

几何图形教案

12-14
几何图形教案本章主要内容有多姿多彩的图形,直线、射线、线段,角的度量,角的比较与运算.教材从生活中常见的立体与平面图形入手,通过实例,在丰富的现实情境中,使学生经历对几何体的研究的数学活动过程,认识一些常见的几何体...