10-14
《数对》评课稿1《数对》是小学数学五年级上册第三单元的教学内容,是在学生学习了左右、八个方向的基础上进行学习的,学生已经能简单的描述物体的方向和位置。本节课庄宁老师在学生已有知识经验的基础上学习用列和行来...
02-24
文字像精灵,只要你用好它,它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文,都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它,它就会让你的语言焕发出活力和光彩。下面,小编为大家分享《古对今》评课稿,希望对大家有所帮...
06-15
潘老师所执教的“对策问题”是数学综合实践与应用领域的内容。这本节课的学习从同学们熟悉的故事入手,在学生自主探索、合作交流中,发现数学知识不仅从生活中处处可见,在比赛中还有很大的学问。本节课潘老师在学生兴趣正...