大班音乐活动：长又长的精选

大班音乐活动：长又长

02-02

《长又长》这首歌曲选自奥尔夫秋冬课程——大班音乐主题“追追追”，歌曲的旋律活泼、节奏感强。歌曲共分三段，第一段和第三段相同，是歌曲的歌词部分。歌词内容来源于孩子们非常喜爱的四种动物，突出了大象、兔子、长颈鹿、...

大班音乐活动计划

08-23

一、图片谈话，引出课题“小朋友你们看，这是什么？哇！是一盘香喷喷、热腾腾的饺子呀！”你们吃过饺子吗？那有誰知道做饺子的过程是怎样的？（擀饺子皮、包馅儿、煮饺子）。二、播放音乐，让幼儿完整欣赏《喜洋洋》曲子。老师带来了一首...

大班音乐活动：国家

02-07

活动目标：1.理解歌词内容，感受4/4拍歌曲的强弱特地点；学习领唱与合唱，并能与同伴协调一致地演唱。2.感受歌曲所表达的感情，激发我是中国人的自豪感。活动准备：教师教学资源《山谷回音真好听》(音频)《国家》（音频）活动建议：一．...

大班音乐活动：种瓜

02-02

活动目标：1．感受歌曲中活泼愉悦的情绪，学习按歌词内容创编动作。2．体验与同伴一起表演的快乐活动准备：光盘；节奏卡XXO|XXO|；与歌词相对应的图谱。活动过程：一、活动导入T：今天老师给你们带来了一首《种瓜》的歌曲，请大家来欣赏...

大班音乐活动：山

02-13

活动目标：1。理解歌词，学唱歌曲《山》并尝试用接唱的方式为歌曲伴唱。2、感受佘山四季变化中不同的美，萌发爱佘山爱家乡的美好情感。活动过程：一、春天来了：1、发声训练：《春天来了》2、语言节奏：《佘山的春天》师：/春天到/百...

大班音乐：友谊地久天长

12-14

教学目标：1．欣赏并初步学唱歌曲，表达朋友间的眷恋情意。2．感受和体验歌曲中朋友离别时依依不舍的情感，珍惜朋友友谊。教学准备：（认知准备）幼儿已有《友谊地久天长》交谊舞的经验（材料准备）歌曲《友谊地久天长》、ppt、字卡；电影...

大班音乐活动：小松树

08-08

【活动目标】1.感受歌曲欢快、活泼的风格，学习用坚定、自豪的情感演唱歌曲。2.理解歌词内容，体验长大的自豪，增强自信心。【活动重难点】活动重点：感受歌曲欢快、活泼的风格，学习用坚定、自豪的情感演唱歌曲。活动难点：理解...

大班音乐活动教案《音乐接龙》

10-24

作为一位不辞辛劳的人民教师，常常需要准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的大班音乐活动教案《音乐接龙》，仅供参考，欢迎大家阅读。一、...

大班音乐听觉活动：音乐舞会

02-02

目标：1、听辩不同节奏类型，探索用不同的方式来表现该节奏。2、培养幼儿听觉能力、感受力。准备：钥匙卡片、记号笔、音乐带、录音机。活动过程：一、音乐中舞进教室。节奏王国举办了一场舞会，邀请我们小朋友们去参加！你们想不...

大班音乐活动：《表情歌》

01-04

一、发声练习，激发孩子学习兴趣。1.以音乐的方式进行师生问好！二、学唱歌曲1.说说好朋友见面的心情。老师：孩子们！你们都有自己的好朋友对吗？你们见到自己的好朋友心情会怎样呢？（开心、高兴、哈哈大笑等）2.谁愿意分享一下你见...

大班音乐活动：为什么

07-12

大班音乐活动：为什么1活动目标：1、初步学习垫步动作，能跟随音乐舞蹈。2、感受新疆的欢快旋律，体验跳新疆舞的乐趣。活动准备：走进新疆PPT、新疆的歌曲、铃鼓一个。活动过程：一、开着小车去新疆。（播放PPT）去过新疆吗？新疆有什...

大班音乐活动方案

07-18

活动目标在游戏时学会自我控制，不大声喊叫，体验创编歌曲的快乐。能凭借记忆唱准歌词，根据节奏创编说唱部分。借助图谱理解歌词。活动准备图片（冬瓜、茄子、四季豆、土豆、火腿肠、辣椒、胡萝卜、西兰花）活动流程1、谈话导...

大班音乐活动《表情歌》

10-28

活动目标：1、熟悉歌曲旋律，能边唱边表演，会用动作、表情来表现歌曲的情绪变化。2、掌握××︱×××︱节奏型。3、尝试创编新的歌词。活动准备：1、钢琴一架；《表情歌》乐谱一张；几种节奏型图谱。2、表情图片四张（高兴、难过、生...

大班音乐活动“采茶”

05-06

活动目标：1、激发幼儿对采茶律动活动的兴趣，培养幼儿动作的节奏感和协调性。2、感受曲子的欢快热烈的情绪，体会繁忙的采茶场面与气氛。3、知道茶叶长在茶树上，茶叶能泡水喝。活动准备：1、电脑课件和图谱。2、录音机及采茶...

大班音乐活动：拨弦

07-25

活动目标1、欣赏音乐，感受乐曲轻快、诙谐的风格，通过层层递进式的反复感知，初步把握乐曲中的重音和乐句结构。2、尝试用个性化的动作表现对乐曲重音的感知，能大胆想象、表现乐曲所描绘的音乐形象。3、享受游戏带来的快乐，...

大班活动教案：在快乐中成长

05-19

作为一无名无私奉献的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的大班活动教案：在快乐中成长，欢迎大家分享。...

大班音乐活动：《大上杭》

10-02

【设计意图】音乐是表现情绪、情感的最好方式，想让幼儿喜欢参加艺术活动，大胆表现自己的情感和体验，寻找合适的歌曲教材是至关重要的。歌曲《大上杭》的旋律来源于《烫火锅》的旋律节选，该歌曲曲风生动有趣，而且我们将整首...

大班综合活动:乐音和噪音

10-24

活动目标：1、让幼儿感受噪音和乐音的区别，知道噪音的危害。2、培养幼儿的听觉感受能力和比较能力。3、激发幼儿创造宁静环境的愿望，培养初步的环保意识。活动重点：区别噪音和乐音，知道噪音的危害。难点：培养幼儿的听觉感受...

大班音乐活动：小小乐队

08-29

活动目标：1、对比有序的节奏乐和无序的响声之间的差别，体验节奏的秩序性。2、尝试用自己喜欢的打击乐器给熟悉的音乐打节奏，以教师帮助记录的形式复习各种节奏类型。3、乐于寻找周围能发出声响的物体，并尝试用它们为乐曲...

大班音乐《月光长廊》

01-27

活动目标：１．了解故事内容及情节的基础上，选择合适乐器及节奏进行表现。２．运用叠加式的复合节奏进行演奏，并能较专注地合作演奏。活动准备：物质准备：谱架、节奏卡、乐器（串铃、双响筒、蛙鸣筒、三角铁）。经验准备：熟悉三拍子乐曲，能...

大班音乐活动教案

01-27

作为一名优秀的教育工作者，常常需要准备教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么你有了解过教案吗？下面是小编为大家收集的大班音乐活动教案，仅供参考，欢迎大家阅读。大班音乐活动教案1一、活动目标1、初...