首页
教学资源
语文知识
教师之家
求学指南
学习资料
素材图片
知识文库
简历
简历范文
简历模板
专业简历
简历表格
公文文书
行政公文
事务文书
规章制度
会议文书
法律文书
交际礼仪文书
经济财务文书
文学名著
文学体裁
唐代诗人
宋代诗人
现代作家
名著精读
佛学经文
优美文
实用文
实用范文
祝福句
节气祝福语
节日祝福语
人生哲理
经典语录
经典励志
作文
国小优秀作文
国中优秀作文
高中作文
单元作文
英语作文
字数作文
日记
体裁作文
作文素材
话题作文
成长作文
人物作文
动物作文
植物作文
自然作文
情感作文
哲理作文
励志作文
公德作文
节日作文
事件作文
文化作文
地域作文
热点话题作文
其他话题作文
教后的精选
当前位置 /
首页
/
教后的精选
/
列表
《画风》导学教案及教后反思
12-29
《画风》导学教案及教后反思【设计理念】1、“以人为本”,积极倡导自主合作的参与式学习方式。重视让学生在自主地参与和学习中加深理解和体验,受到情感熏陶。2、“以读为本”,加强读书实践。《新课标》指出:“阅读教学是...
《汉语拼音ao ou iu》教后感范本
07-27
一年级的拼音教学相对而言是较为枯燥乏味的,再加上学生由幼儿园刚刚升入一年级,行为习惯上还不够规范,所以很容易使他们在学习拼音时时有厌烦的心态,打不起精神来,针对这一情况,我在教学ao、ou、iu这一课时,抓住让学生读准音...
课文穷人的教后随笔
11-07
听说读写能力的本质是语言和精神同构共生的能力,这一能力是动态生成的。培养学生的这种能力是语文教学的根本。为促进语言和精神同构共生而教,为促进学生的言语生长而教,应成为我们每一个语文教学者的共识!和学生一起学习...
《厄运打不垮的信念》教后随笔
06-12
文本是教学之本,阅读教学活动应聚焦文本,以文本为依托,在充分尊重文本的基础上,引领学生走近文本,走进文本。在教学过程中,教师要高度重视文本的作用。文本是学生语文课堂学习的一种凭借,是学习语文知识、培养语文素养的一个...
《比例尺》教后反思
04-18
《比例尺》这一教学内容,它是在学习比例的意义及其基本性质的基础上进行教学的。通过本课的学习,让学生理解比例尺的意义,学会求平面图的比例尺。本课的重点是让学生理解比例尺的意义,学会求比例尺。难点是多角度理解比例...
沪教版三年级下册《寄冰》教后反思和重建
02-05
沪教版三年级下册《寄冰》教后反思和重建在上《14寄冰》之前,虽然做了充分的准备,可是在上完课之后,还是有很多需要反思的方面和重建的地方。反思:一、用好教材。本堂课我忽略了重要的一点,学生没有打开书本点字读书,这是一...
《雨点儿》第五自然段教学实录与教后反思
05-17
1.师:过了不久,大地发生了神奇的变化,看,这是一片有花有草的地方,下了一场雨。(CAI课件演示雨前到雨后的情景)2.师:在没有花没有草的沙漠上,雨点儿从云彩里飘落下来。渐渐的,雨停了(课件演示情景)看着图画,你能说说下雨后的美...
教学反思:《西风胡杨》教后反思
01-06
教学反思:《西风胡杨》教后反思教学反思:《西风胡杨》教后反思《西风胡杨》是我特爱特爱的一篇文章。备课时,我曾读得心潮澎湃。说实话,学这课之前,我居然不知道沙漠中生长着这样一种坚韧、倔强而无私的树(真是孤陋寡闻啊)。...
坐井观天教学反思和教后感范本
07-21
一、介绍今天由于学校领导要来听课,就承接陆老师的《坐井观天》第一课时,上了第二课时的内容。现讲课的设计思路以及课后小感贴一贴,请各位老师批评指正。二、感情朗读1、师:是呀,小鸟曾经飞过……飞过……飞过……,所以觉...
《鱼儿好朋友》的教后感
04-09
《鱼儿好朋友》的教后感《鱼儿好朋友》是一次艺术活动,歌曲共有三段,旋律比较缓慢简单,便于吟唱。歌词简单易懂,分段时,幼儿通过提醒能较准确地唱出歌词,但是整首歌曲连唱时,孩子们不能很准确地完整演唱。我觉得,三段歌词对于...
闻官军收河南河北教后反思
06-15
《闻官军收河南河北》是唐代诗人杜甫的“生平第一首快诗”,抒发了诗人因多年战乱平息,祖国重新统一而无比欢快的心情,流露出强烈的爱国热情。教学本课,我通过多文本学习,在悲喜交加中让学生体会作者的爱国之情,在小喜大喜的...
《比的基本性质》教后反思
02-08
比的基本性质这一课,要求学生能理解比的基本性质,正确应用比的基本性质化简比这一目标。也就是把比的前项和后项化成是互质数,并能区分化简比和求比值在最后结果上的表现形式。这对于很多学困生来说,是一个较难掌握的地方...
《春望》教学设计及教后反思
04-20
《春望》教学设计及教后反思一、教材分析这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱,首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住,押送到长安。在长安城里,诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月,春回...
命题作文回家教后反思范文
01-21
今天,我上了一节作文指导课,收获和感触颇多,现从以下几个方面反思。一、教学目标的达成本节课的教学目标是通过引导学生确定一个主题、精选材料,写出具有真情实感并有“亮点”的习作片段,这个教学目标基本完成。但对例文《...
《四边形的认识》教后反思
10-19
《四边形》这一课的教学,学生通过操作能进一步理解、巩固概念。在这节课中,我觉得比较成功的地方有:一、重视动手操作。四边形是一节操作性很强的课,学生通过操作能探索究竟怎样的图形叫四边形,同时又能进一步理解、巩固概...
《孔子游春》教后感
04-01
《孔子游春》教后感今天上完了一节教研课,课题是《孔子游春》。本课是一篇游记,它生动地描述了孔子带弟子到泗水游赏,巧借河水诱导弟子的故事,表现了孔子对学生的关爱及师生之间真挚的情谊。全文以游春为线索,主要写了春景...
数学教学优秀随笔《时、分的认识》教后反思
09-25
《时、分的认识》一课,课后我对自己这节课的授课情况作了一番反思,这一课的教学,从准备、授课,整个过程有很多值得反思,一、关于教学准备准备阶段,对一节课的成功与否起着重要的作用。这一课的准备过程特别值得我深深思考:准...
小学三年级科学《植物的叶》教后反思
01-29
小学三年级科学《植物的叶》教后反思1:我在教学植物的叶一课中,虽然对教学中的各个环节进行了精心的设计,但教学效果还是很不理想.课后我在不断反思,在区分是否同一种叶这一活动中,课堂上出现了失控的场面.课堂40分钟很难满足...
《孙权劝学》的语文教后反思
02-03
为了更好地上好这一节课,我认真研读了教材和教学指导用书,广泛搜集与本课相关的教学资料,正确把握教材的重难点,细致了解学生学习文言文的兴趣及能力,选用适合文言文的教学方法,精心设计了教学过程(。在本节课教学中,根据文...
《小鹿的玫瑰花》教学设计及教后反思
04-19
【教学目标】1、会认8个生字,会写12个字,有积累词语的兴趣和习惯。2、分角色有感情地朗读课文,懂得小鹿的玫瑰花为什么没有白栽。3、充分感悟黄莺和微风的话,体会栽花种草的价值,认识到为别人创造幸福,自己从中也能得到快乐。【教...
泊船瓜洲教后反思
03-01
泊船瓜洲教后反思1我在教学《泊船瓜洲》这首诗时,先与孩子们交流学习古诗的方法,然后,通过自主阅读自主理解,最后在集体交流。在理解第二句“钟山只隔数重山”一句时,学生的意见有了分歧:有的学生认为,钟山与京口只隔几座山;...
《地球爷爷的手》说课稿及教后反思
07-18
一、说教材《地球爷爷的手》课文以童话的形式,通过桃子落地的事,生动形象地告诉人们地心引力这一科学常识,引导学生主动留心身边的科学,对科学产生浓厚的兴趣,产生探索,发现的欲望,猴子很有灵性,不但聪明,而且知识丰富,懂得很多...
关于北师大版一年级语文下册课文《雨铃铛》的教后教学反思
11-01
一、注重学生想象思维的激发在教学本课当中,我除了引导学生春雨像什么?春雨的声音像什么以外,在学习最后一句话时,我又引导学生思考:这绵绵的春雨除了招呼小燕子,还在招呼谁?我鼓励他们学着诗歌的句式自己仿照说一说,有的学...
《草虫的村落》课后反思教后随笔材料
10-06
在本课的教学中,我也试着引领学生走进“草虫的村落”,让孩子们领略在虫虫世界里的宁静:其中有英勇的游侠,有俏丽的少女,有它们的远房亲戚,有音乐演奏者,有智慧的建筑设计,更有一群群勤劳的“村民们”……引领学生感受虫虫们对...
艾青《绿》名师教学设计及教后反思(部编本四年级下册)
04-18
在当今社会生活中,教学是重要的工作之一,反思是思考过去的事情,从中总结经验教训。反思应该怎么写呢?下面是小编精心整理的艾青《绿》名师教学设计及教后反思(部编本四年级下册),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友...
1
2
3
下一页
栏目导航
首页
教学资源
语文知识
教师之家
求学指南
学习资料
素材图片
知识文库
简历
简历范文
简历模板
专业简历
简历表格
公文文书
行政公文
事务文书
规章制度
会议文书
法律文书
交际礼仪文书
经济财务文书
文学名著
文学体裁
唐代诗人
宋代诗人
现代作家
名著精读
佛学经文
优美文
实用文
实用范文
祝福句
节气祝福语
节日祝福语
人生哲理
经典语录
经典励志
作文
国小优秀作文
国中优秀作文
高中作文
单元作文
英语作文
字数作文
日记
体裁作文
作文素材
话题作文
成长作文
人物作文
动物作文
植物作文
自然作文
情感作文
哲理作文
励志作文
公德作文
节日作文
事件作文
文化作文
地域作文
热点话题作文
其他话题作文