冬天之美(人教版高一选修) 教案教学设计
运用多媒体手段辅助教学，感知文章优美亲切的抒情风格。运用“五步导引法”提出问题、引导讨论、初步鉴赏文章自然美与人情美的统一以学生为主体活动，培养创新思维能力。教学目标1、通过反复诵读体会文章优美亲切的抒情...
虞美人 教案教学设计(人教版高二选修)
王斌教学目标：1、理解本词的内容，感知词的思想内涵，体会词的音韵美；2、对李煜其人及其词有一定的了解。3、感受本文将“抽象的感情形象化”的艺术特色。教学重点1、学会分析诗词的意象及意境，从而把握诗人的感情。2、知人...
天狗(人教版高二选修) 教案教学设计
课题《天狗》课堂类型新授教学目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观具体分析本诗的浪漫主义风格特色。认识天狗形象的象征寓意。结合五四运动对青年郭沫若的思想影响，深入理解本诗的思想内容。教学重点深入理解本...
《天狗》 教案教学设计(人教版高二选修)
教学目标1、学生通过搜集背景材料、反复朗读，体会作者在本诗中寄寓的思想感情。2、引导学生通过品味语言感受诗作的艺术魅力。3、触发学生的丰富想象力和审美能力。重点难点1、感受“天狗”的形象和象征意义。2、了解...
美(人教版高二选修) 教案教学设计
教学目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观了解关于美学的一些知识。通过阅读学习，提高审美素养。培养追求美的积极人生观。教学重点初步理解距离美与曲线美的形式与内涵，提高审美素养。教学难点初步理解距离美与曲...
《虞美人》教案(人教版高二选修教案设计)
教学目的1．掌握词的文体知识，了解词的四个发展阶段和两大流派。2．在诵读、品味的过程中，提高审美情趣，培养鉴赏能力。教学重点1．体悟词的意境和语言。2．了解词的韵律和章法。教学时数：1课时。教学步骤一、导语设计“江山代有...
《虞美人》 教案教学设计(人教版高二选修)
教学目的1、了解李煜生平及其在词史上的地位。2、在诵读、品味的过程中，提高审美情趣，培养鉴赏能力。3、使能入情入境地诵读并背诵全词。教学重点1、体悟词的思想内容和意境，提高审美情趣和文学鉴赏的能力。2、学习把抽...
《虞美人》(人教版高二选修) 教案教学设计
课题《虞美人》课堂类型欣赏课教学目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观抓关键词语，理清思路，熟读成诵，入情入境地诵读并背诵全词。理解本文将“抽象的感情形象化”的艺术特色和跌宕起伏的笔法。能说出本词所体现的...
教案(人教版高一必修教案设计)
感受王安石的坚毅政治家似乎都有着坚忍不拔、永不服输的品格与精神，他们始终坚信自己的政治信念，至死都不会向自己的对手或政敌低头认输，他们仿佛就是一块钢铁，坚韧无比，在百炼中成就起来。其实，作为真正从事政治事业的人来...
《骑桶者》教学设计(人教版高一选修教案设计)
一、教学目标1、了解小说故事情节的发展2、领会小说的创作主题3、理解“虚构”对小说表达的重要性二、教学重点：领会小说的创作主题三、教学难点：理解“虚构”对小说表达的重要性四、教学方法：问答法，讨论法，多媒体教学法...
虞美人(人教版高一必修教案设计)
一、导语“江山代有才人出，各领风骚数百年。”(清代赵翼《论诗》)古诗发展到唐代达到极致，好诗在唐代已被诗人们写尽了，宋代文人就另辟蹊径，使词这种文学形式趋于完善、臻于完美，达到了空前的繁荣，使宋词成为我国文化宝库中...
虞美人教案(苏教版高一必修教案设计)
连云港市田家炳中学高一语文导学案高一年级班级：姓名：课题《虞美人》课型新授课第一课时主备人江林波备课时间2009-5-13上课时间2009-5-15学习目标1、整体把握诗歌，体会诗人作者的亡国之痛和浓如春水的愁绪。（重点）2、体悟...
《登高》教学设计(人教版高一必修) 教案教学设计
学科语文教材名称高中语文必修3教材出版社人民教育出版社课题《杜甫诗三首-登高》年级高一学期下期学段第1学段教学目标1、引导学生把握诗歌意象，品味诗歌意境，理解诗人的思想感情。2、初步培养学生鉴赏古代诗歌的能力...
《虞美人》教学设计(人教版高二选修) 教案教学设计
作者：侯宪科工作单位：杏林高中电话号码：15891205018教学目标知识与能力：了解词的基本常识，了解作者，提高学生的诗歌鉴赏能力。过程与方法：在教师的指引下赏析作品，掌握解读诗歌的几种方法。情感态度价值观：感受词的意境美，热爱...
《登高》教学设计(人教版高一必修教案设计)
教学目标：1积累词语：猿啸渚霜鬓潦倒作客做客2分析诗作内容和主旨3掌握本诗的表现手法教学过程：一导入新课：1200年前，也就是公元767年，正在大西南漂泊的55岁的杜甫在9月9日重阳节这天登上夔州山上的高台。瑟瑟秋风中，面对浩浩...
沙之书(人教版高一选修) 教案教学设计
《沙之书》教学设计苍第1课时教学目标知识技能1、理解“事实”和“真实”的区别能力方法培养学生虚构故事的能力情感意志情感认知---想象力比知识更重要重点理解“事实”和“真实”的区别，“虚构”在写作中的作用难点...
虞美人(人教版高二选修) 教案教学设计
教学目标：1、理解本词的内容，感知词的思想内涵，体会词的音韵美；2、对李煜其人及其词有一定的了解。3、感受本文将“抽象的感情形象化”的艺术特色。教学重点1、学会分析诗词的意象及意境，从而把握诗人的感情。2、知人论世...
《沙之书》教学设计(人教版高三选修教案设计)
一、教学目标：1、领会《沙之书》的内容与题旨。2、理解“虚构”对于《沙之书》表达的重要性。3、体会“虚构”对于小说表达的重要性。4、了解博尔赫斯及其创作二、教学重难点：“虚构”对于《沙之书》表达的重要性。三、...
赞美(人教版高一必修) 教案教学设计
课时计划（备课时间05年9月4日第2周）第3课时（总第6课时）课题教学目的重点难点教法和手段赞美一、理解该诗的思想内容，体会诗人痛苦和希望交织的感情。二、了解反复手法的运用及梦一般的诗境。理解诗歌的思想内容和诗人痛苦...
《沙之书》教学设计(人教版高二选修) 教案教学设计
主备：董传双学习目标：1、领会《沙之书》的内容与题旨2、理解“虚构”对于小说表达的重要性，以及真实与虚构的关系。学习重点：如何理解小说的核心意象“沙之书”。学习难点：小说中真实与虚构的关系。课时安排：两课时一、导课...
《湘夫人》教学设计(人教版高一选修) 教案教学设计
教学目标知识目标：1、了解有关屈原及其作品的相关内容。2、了解有关《楚辞》的相关内容。3、识记本课相关基础知识。能力目标：1、拟人化的自然神形象（写的是神界的爱情生活，但处处流溢着人间的现实情味--人间众多痴男怨女...
《红楼梦选读》教学设计(人教版高一必修)(人教版高一必修教案设计)
一、导入二、比较阅读（一）宝玉挨打的根本原因这次贾政打宝玉显得极不寻常：一是打得格外狠毒，打得宝玉已经不能动弹了还要打，甚至想用绳子勒死宝玉；二是打的时候，不听人劝，直到王夫人来了说“快拿绳子来先勒死我”这样的话才住...
人教版高一必修教案设计
单元分析模块四第四单元1、本单元学习古代人物传记。所选作品分别出自《史记》《汉书》《后汉书》等正史。主人公或以政绩品德名垂青史，或以科学和文学成就享誉后世，都令人景仰和追慕。2、体裁：古代纪传体散文3、重点：（1）在...
《虞美人》(人教版高二选修教案设计)
高二语文中国古代诗歌散文欣赏<<虞美人>>学案（22）主备：康建英时间：3月30日学习目标：1、整体把握诗歌，体会诗人作者的亡国之痛和浓如春水的愁绪。2、理解本文将“抽象的感情形象化”的艺术特色和跌宕起伏的笔法。学习重点：1、...
《虞美人》教案(人教版高二选修教学设计)
教学目的1.了解李煜生平及其在词史上的地位2．在诵读、品味的过程中，提高审美情趣，培养鉴赏能力。3.使能入情入境地诵读并背诵全词。教学重点1．体悟词的思想内容和意境，提高审美情趣和文学鉴赏的能力。2．学习把抽象的感情形...