二年级上册数学《认识乘法》教学反思
《认识乘法》是二数上册第一单元的内容，教学时间4课时。本单元的核心内容，是引导学生认识、理解、掌握“求几个相同加数的和，可以用乘法计算。”一、本单元教学的关键是让学生熟练掌握“几个几”的表达方法。二年级学生...
数学二年级上册《9的乘、除法》教学反思
《9的乘除法》这节课要提供一个足够的空间让学生去探究、认识并通过多次的实践与操作，通过推理计算，在理解的基础上自己编撰出9的乘法口诀。教学中，我先使用数射线的活动，9格一跳，跳一次，标一次数，以游戏的形式直观地为学生...
二年级数学上册《表内乘法》教学反思
通过一年级的学习，学生已经积累了一些解决问题的方法、策略，能解决简单的加减法的实际问题。这节课的教学“几个几相加是多少的乘法应用题”是教材第一次出现，这将是今后学习复杂的乘法应用题和除法应用题的基石。因此，学...
数学二年级上册《认识乘法》教学设计
教材分析：认识乘法是学生学习乘法的开始，乘法的本质是一种特殊的加法，乘法知识的生长点是几个相同数的连加，在人教版和北师大版实验教材中，这部分内容都安排在二年级上学期，苏教版教材把它安排在一年级下学期来学习。教材中...
认识乘法小学二年级数学上册教学反思
一、本单元教学的关键是让学生熟练掌握“几个几”的表达方法。二年级学生在平时的生活经验中，虽然经常见到“几个几”的'现象，但很少用“几个几”来进行描述；而在课堂教学中，是首次认识“几个几”这种表达方式。根据二年...
二年级数学《认识乘法》教学反思
作为一名优秀的教师，教学是我们的工作之一，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，教学反思要怎么写呢？以下是小编为大家整理的二年级数学《认识乘法》教学反思，欢迎阅读与收藏。二年级数学《认识乘法》教学反思1《...
二年级数学上册乘法的初步认识教学反思范文（通用3篇）
作为一位到岗不久的教师，课堂教学是我们的工作之一，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，教学反思要怎么写呢？以下是小编帮大家整理的二年级数学上册乘法的初步认识教学反思范文（通用3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。二年级数...
二年级数学上册认识乘法的说课稿
作为一名默默奉献的教育工作者，时常要开展说课稿准备工作，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。写说课稿需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的二年级数学上册认识乘法的说课稿，欢迎阅读与收藏。二年级数...
二年级数学上册《乘法的初步认识》教学设计
二年级数学上册《乘法的初步认识》教学设计1教材分析表内乘法是学生学习乘法的开始，它是今后学习表内除法和多位数乘、除法的基础，是学生编写口诀的开端，其地位尤为重要。教材在编排上紧紧抓住新旧知识间的紧密联系，通过...
二年级数学上册《倍的认识》教学反思
“倍的认识”一课的教学，有如下体会：1、确定重难点，巧设计易突破。《倍的认识》是二年级上册的教学内容，这一课的教学知识点主要有两个：一是认识倍，理解倍的意义；二是在此基础上，学习“求一个数是另一个数的几倍”的解决问题...
北京版二年级数学上册《乘法的初步认识》的教学反思
由于同年级老师十一过后要讲公开课用我们班学生试讲，我将此部分内容进行前置教学。乘法的初步认识它是建立在学生已经学过加法、减法，这一节是学生学习乘法的开始，由于学生没有乘法的概念，加之这个概念又难以建立，在这种情...
苏教版二年级上册数学《认识乘法》教学反思范文
《认识乘法》是二数上册第一单元的内容，教学时间4课时。本单元的核心内容，是引导学生认识、理解、掌握求几个相同加数的和，可以用乘法计算。一、本单元教学的关键是让学生熟练掌握几个几的表达方法。二年级学生在平时的...
二年级数学上《认识乘法》教学反思
《认识乘法》的教学内容是苏教版小学数学教材第1-3页。我把教学重点定位为初步理解乘法的意义，难点定位为初步体会乘法和加法的联系和区别。在教学《认识乘法》之前，我查阅了不少相关教学案例。其中大多数都是以有趣的...
二年级数学认识乘法单元教学反思
身为一名刚到岗的教师，我们的任务之一就是课堂教学，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，教学反思要怎么写呢？以下是小编为大家整理的二年级数学认识乘法单元教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。本单元的核心内容，是...
二年级数学上册《乘法的初步认识》的教学反思
身为一名刚到岗的教师，教学是重要的任务之一，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是小编为大家整理的二年级数学上册《乘法的初步认识》的教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢...
二年级数学上册《认识厘米》教学反思
在教授认识厘米时，我提出问题：“你能用自己的方法量一量课桌有多长吗？”小朋友们开始动手测量。结束后全班集体交流：——我用直尺量的，大约7把尺长。（我让课前准备直尺的，所以大多数小朋友选用这种方法。但他们不认识测量单...
二年级乘法的初步认识教学反思
本节课是义务教育课程标准实验教材小学数学二年级上册第四单元第一小节《乘法的初步认识》的第一课时。我是这样突破重难点的：1、初步感知在准备阶段，我出示游乐场情景图来创设情境，吸引学生的注意力，激发学生参与学习的...
二年级数学上册《认识除法》教学片段及反思
教学片段：出示情境图：6个小朋友坐缆车，每辆车坐2人，要坐（）辆。首先让学生观察图，了解图中的数学信息，然后让学生思考：怎样知道要坐几辆车呢？生：用小圆片分一分，每堆2个，分成了3堆。生：3个2人是6人，要坐3辆车。师：还可以用除法计算：6/2=...
二年级数学上册《乘加乘减》教学反思
本节课以学生为主体，运用自主探究教学模式进行教学。让学生在解决问题的过程中明白，为什么要先算乘法。因此在课一开始先复习乘法口诀和改写算式，为本节课的教学做好了铺垫。充分运用主体图，在学生观察主题图后，先让学生提...
《认识乘法》数学教学反思
作为一名到岗不久的老师，我们的任务之一就是课堂教学，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，那要怎么写好教学反思呢？下面是小编精心整理的《认识乘法》数学教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《认识乘法》数学教学反思1...
认识乘法的数学教学反思
认识乘法的数学教学反思《认识乘法》的教学内容是苏教版小学数学教材第1-3页。我把教学重点定位为初步理解乘法的意义，难点定位为初步体会乘法和加法的联系和区别。在教学《认识乘法》之前，我查阅了不少相关教学案例。...
《分数乘法》六年级数学上册教学反思
一、以学生的数学基础为根本，创设情景，激发兴趣。在这之前很多学生都看书了，已经有许多学生知道了分数乘整数的计算方法。开头依据知识的迁移，进行很必要的铺垫，利用知识间的联系，精心设置复习题，为教学重点服务，使学生顺利掌...
二年级上册数学乘法的初步认识教学反思
身为一名刚到岗的教师，我们的任务之一就是课堂教学，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，快来参考教学反思是怎么写的吧！下面是小编收集整理的二年级上册数学乘法的初步认识教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所...
认识乘法教学反思
教学内容：义务教育课程标准实验教科书（苏教版）数学一年级下册第六单元第68—70页。教材分析：乘法的本质是一种特殊的加法，乘法知识的生长点是几个相同数的连加，因此，一般教材都是在与加法的比较中引入乘法的。苏教版课程标准...
《认识乘法》教学反思
欢迎鉴定小编提供的《认识乘法》教学反思!希望对您有所帮助!《认识乘法》二年级上册的内容，是乘法认识的第一课时，本节课是乘法部分的起始课，是学生进一步学习乘法口诀的基础。本节课的教学目标是认识乘法，能正确读写乘法...