首页
教学资源
语文知识
教师之家
求学指南
学习资料
素材图片
知识文库
简历
简历范文
简历模板
专业简历
简历表格
公文文书
行政公文
事务文书
规章制度
会议文书
法律文书
交际礼仪文书
经济财务文书
文学名著
文学体裁
唐代诗人
宋代诗人
现代作家
名著精读
佛学经文
优美文
实用文
实用范文
祝福句
节气祝福语
节日祝福语
人生哲理
经典语录
经典励志
作文
国小优秀作文
国中优秀作文
高中作文
单元作文
英语作文
字数作文
日记
体裁作文
作文素材
话题作文
成长作文
人物作文
动物作文
植物作文
自然作文
情感作文
哲理作文
励志作文
公德作文
节日作文
事件作文
文化作文
地域作文
热点话题作文
其他话题作文
你好》 教学设计的精选
当前位置 /
首页
/
你好》 教学设计的精选
/
列表
《大自然,你好》 教学设计
02-02
《大自然,你好》教学设计一、复习引入,指点学法。1.板书课题大自然,你好,联系本单元学习过的前三篇课文,都是以自然、动植物为主题的,请学生回忆前三篇课文,说说主要讲什么?从三篇课文中明白了什么?老师再做总结。2.提出问题,...
小学语文《森林你好》教学设计
02-05
小学语文《森林你好》教学设计设计理念把朗读课文、想象说话、识字写字作为课堂教学的主旋律。根据低年级学生的心理特征,营造童话氛围,把学生带入“大森林”,让学生展开想象的翅膀,通过美读课文、想象说话,理解语言,积累语...
做一个最好的你教学设计
06-06
一、教材分析:本课以亲切、中肯的语言娓娓道来,揭示了自信对我们成长的重要性,并告诉我们如何树立自信心,面对人生.全文分为四大部分:第一部分,用事例开头,引出下文对自信的议论,这部分,讲了一正一反两个事例,表明了...
《老师,你好》教学设计范文
08-10
作为一位优秀的人民教师,常常需要准备教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的《老师,你...
做一个最好的你教学设计3篇
08-09
作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要编写教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么你有了解过教学设计吗?下面是小编为大家收集的做一个最好的你教学设计,欢迎大家借...
教你如何更好的做教学设计
08-05
理念阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程,不应以教师分析来代替学生的阅读实践。根据阅读教学要以读为本,以读促悟这一要求,在教学设计中我尝试抓重点词句让学生充分地读,层层深入地读。特别是抓住洪水不断上涨的三...
森林,你好教学设计
05-11
设计理念把朗读课文、想象说话、识字写字作为课堂教学的主旋律。根据低年级学生的心理特征,营造童话氛围,把学生带入“大森林”,让学生展开想象的翅膀,通过美读课文、想象说话,理解语言,积累语言,运用语言,感受大自然的美好,激...
音乐《老师你好》教学设计
02-02
音乐《老师你好》教学设计教学目标:1、在听赏《老师你好》后,能说出歌曲所表现的情绪,能设计形体动作参与歌曲表现。2、能学会《老师最理解我》,表现歌曲的情绪,能选择合适的节奏型,用打击乐器为歌曲伴奏。3、能尝试把写给...
《大自然你好》 教学设计
02-02
《大自然你好》教学设计一、复习引入,指点学法。1.板书课题“大自然,你好”,联系本单元学习过的前三篇课文,都是以自然、动植物为主题的,请学生回忆前三篇课文,说说主要讲什么?从三篇课文中明白了什么?老师再做总结。2.提出问...
《太阳你好》教学设计
09-12
一、教学目标1、读通课文,自学生字词,检查学习情况。2、整体感知课文内容,整理文章的条理。3、理解太阳是如何对待孩子的,感受阳光下,在河边游玩,在树林游玩等情趣。4、正确、流利地朗读课文,有感情地朗读课文16自然段。二、...
《你好新年》教学设计
09-12
教学目标1比鲜渡字,并能正确书写;理解“珍贵”、“诚实”等词语的意思。2闭确、流利、有感情地朗读课文,并能背诵第一、二节。3碧寤崾歌所表达的意思。教学重、难点能借助课文理解词语,体会诗歌所表达的意思。教学准备生...
你好老师的语文教学设计
08-02
教学目标:1、掌握本课生字,能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、理解和掌握本课重点句子。3、理解教师工作的崇高,激发学生热爱老师的思想感情。实验目标:利用教师节这一契机,以筹备教师节庆祝活动为目的,让学生去...
《爷爷奶奶,你们好》教学设计
08-02
《爷爷奶奶,你们好》教学设计一、教学设计基本理念或教学设计背景:本节课的教学设计遵循品德生活化、综合化、活动化的新课程理念,使孩子们既获得了丰富的情感体验、又形成积极的生活态度、加深对自我、对他人、对社会的...
《森林你好》教学设计
06-07
教学目标1、认识本课生字,会写要求写的字。2、能够有感情地朗读课文。3、知道森林对于维护生态平衡所起的重要作用。教学准备教师:本课所需的生字卡片、有关帐篷的图片。学生:做一些动物头饰,向大人了解森林的作用。教学...
有关《老师,你好》的教学设计
04-28
教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会生字,理解并熟记词语。3、通过朗读,感悟,对学生理解能力,表达能力的障碍进行诊断与矫治,使学生理解教师工作的崇高,激发学生热爱教师的思想感情。教学重点、难...
森林,你好教学设计范文
09-12
教学准备1.情境设置:在黑板上用简笔画绘制或用吹塑纸粘贴森林图,有条件的还可在教室四周布置森林图画,营造森林情境。2.教师:本课所需的课件或简笔画、插图、生字卡片,有关帐篷的图片。3.学生:准备一些动物头饰或图片,向周围...
森林你好教学设计
08-03
教学目标1、认识本课生字,会写要求写的字。2、能够有感情地朗读课文。3、知道森林对于维护生态平衡所起的重要作用。教学准备教师:本课所需的生字卡片、有关帐篷的图片。学生:做一些动物头饰,向大人了解森林的作用。教学...
《我是你的好朋友》教学设计
02-02
《我是你的好朋友》教学设计教学要求:要求学生学会与同龄人教朋友,更好地适应学校地集体生活。知道朋友是每个人一生中最大的财富。教学教时:一课时教学重点:知道要为自己找一个合适的好朋友,也使自己成为一个别人欣赏的好...
《好》的教学设计
02-02
《好》的教学设计教学目标1.学习用先概述后举例的方法写出自己熟悉的人的优秀品质。2.抒发对人物好品质的赞颂之情。重点与难点重点:用先概述后举例的方法写出自己身边熟悉的人的好品质。难点:学习用概述的方法而不是总起...
《要好好学字》教学设计
07-29
作为一名优秀的教育工作者,通常需要用到教学设计来辅助教学,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。那么什么样的教学设计才是好的呢?以下是小编帮大家整理的《要好好学字》教学设计...
《森林,你好》教学设计范文
07-21
设计理念把朗读课文、想象说话、识字写字作为课堂教学的主旋律。根据低年级学生的心理特征,营造童话氛围,把学生带入大森林,让学生展开想象的翅膀,通过美读课文、想象说话,理解语言,积累语言,运用语言,感受大自然的美好,激发学...
《认识你 , 真好》教学设计
09-17
活动目标1.感受同学之情。2.珍惜友谊,学会表达自己的友情。活动准备1.教师准备:相集一本、几张生活中的集体照片。2.学生准备:自己和同学之间的照片;裁剪几张卡片,带好彩笔或颜料。活动过程一、认识你真好1.教师微笑着请学生...
《做一个最好的你》优秀教学设计
04-26
教学目标:1、通过多样的教学活动以及对文章的学习,明确自信心对我们成长的重要性,教育学生如何树立自信心,引导学生对美好人生的追求。2、有感情的朗读课文,背诵文章的最后一段。3、学习运用事例说明观点的写作方法。教学...
你好!新年教学设计
02-05
你好!新年教学设计教学目标1.自主学会本课的生字,并能正确、工整地书写。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵有关诗节。3.能联系上下文和生活实际理解诗句的含义,把握诗歌的主要内容,从中感受新年的新意和生机,激发学生...
好的教学设计
02-02
好的教学设计教学目标1.学习用先概述后举例的方法写出自己熟悉的人的优秀品质。2.抒发对人物好品质的赞颂之情。重点与难点重点:用先概述后举例的方法写出自己身边熟悉的人的好品质。难点:学习用概述的方法而不是总起句写...
栏目导航
首页
教学资源
语文知识
教师之家
求学指南
学习资料
素材图片
知识文库
简历
简历范文
简历模板
专业简历
简历表格
公文文书
行政公文
事务文书
规章制度
会议文书
法律文书
交际礼仪文书
经济财务文书
文学名著
文学体裁
唐代诗人
宋代诗人
现代作家
名著精读
佛学经文
优美文
实用文
实用范文
祝福句
节气祝福语
节日祝福语
人生哲理
经典语录
经典励志
作文
国小优秀作文
国中优秀作文
高中作文
单元作文
英语作文
字数作文
日记
体裁作文
作文素材
话题作文
成长作文
人物作文
动物作文
植物作文
自然作文
情感作文
哲理作文
励志作文
公德作文
节日作文
事件作文
文化作文
地域作文
热点话题作文
其他话题作文