水調歌頭幼兒詩朗誦
作為近千年前的古人，蘇軾的人生態度不無缺憾，但他一輩子處人處事坦蕩圓通，隨遇而安，因緣而適，有效地保持了內心的平靜，一生樂觀、開朗，達到了多少人心嚮往之而苦求不得的人生境界。這就是蘇軾，這就是《水調歌頭》獨特藝術魅力...
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黃鶴樓送孟浩然之廣陵|
九月九日憶山東兄弟|
白雪歌送武判官歸京|
西江月夜行黃沙道中|
送杜少府之任蜀州|
鋼鐵是怎樣煉成的|
飲湖上初晴後雨|
夢遊天姥吟留別|
記承天寺夜遊|
圓明園的毀滅|
湖心亭看雪|
答謝中書書|
春江花月夜|
錢塘湖春行|
平凡的世界|
望廬山瀑布|
魚我所欲也|
題西林壁|
滕王閣序|
桃花源記|
水調歌頭|
醉翁亭記|
再別康橋|
岳陽樓記|
小石潭記|
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歸園田居|
登鸛雀樓|
春夜喜雨|
老人與海|
蘭亭集序|
駱駝祥子|
浣溪沙|
化石吟|
觀滄海|
紅樓夢|
思鄉詩|
長恨歌|
贈汪倫|
遊子吟|
一剪梅|
琵琶行|
木蘭詩|
陋室銘|
將進酒|
短歌行|
蝶戀花|
弟子規|
沁園春|
蜀道難|
赤壁賦|
觀潮|
采薇|
邊城|
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鄉愁|
雨巷|
勸學|
望嶽|
離騷|
水調歌頭明月幾時有語文教案
教學重點：一：背誦這首詞。二：聯想力和想象力的訓練。教學難點：作者對人生的感悟及其曠達胸襟在詞中的體現。教學過程：一：匯入新課古往今來，不少文人騷客以中秋月亮為題材來吟詩賦詞，如張若虛的《春江花月夜》、李白的《床前明...
《水調歌頭·中秋》原文及賞析
在生活、工作和學習中，大家都接觸過很多優秀的古詩吧，古詩的格律限制較少。究竟什麼樣的古詩才是好的古詩呢？下面是小編精心整理的《水調歌頭·中秋》原文及賞析，僅供參考，希望能夠幫助到大家。水調歌頭·徐州中秋宋朝蘇轍...
宋詞賞析 ：方岳-水調歌頭
秋雨一何碧，山色倚晴空。江南江北愁思，分付酒螺紅。蘆葉蓬舟千重，菰菜蓴羹一夢，無語寄歸鴻。醉眼渺河洛，遺恨夕陽中。蘋洲外，山欲暝，斂眉峰。人間俯仰陳跡，嘆息兩仙翁。不見當時楊柳，只是從前煙雨，磨滅幾英雄。天地一孤嘯，匹馬又...
《水調歌頭·追和全詞翻譯賞析
“耳畔風波搖盪，身外功名飄忽，何路射旄頭？”出自張元幹《水調歌頭·追和》水調歌頭·追和舉手釣鰲客，削跡種瓜侯。重來吳會，三伏行見五湖秋。耳畔風波搖盪，身外功名飄忽，何路射旄頭？孤負男兒志，悵望故園愁。夢中原，揮老淚，遍南州...
關於水調歌頭原文及翻譯參考
原文：丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月...
《水調歌頭·把酒對斜日》閱讀答案
水調歌頭楊炎正①把酒對斜日，無語問西風。胭脂何事，都做顏色染芙蓉。放眼暮江千頃，中有離愁萬斛，無處落徵鴻。天在闌干角，人倚醉醒中。千萬裡，江南北，浙西東。吾生如寄，尚想三徑菊花叢。誰是中州豪傑，借我五湖舟楫②，去作釣魚翁...
水調歌頭·依韻和歸來子
十年磨劍利，造就藝雲天。青年時代英氣，今尚慕飛鳶。最毒東邪何懼？論劍華山更盼，自感志心堅。文居萬人上。筆落秀千篇。星辰動，乾坤轉，境時遷。前人已逝，名利地位去空然。心地平和向善，斜眼旁觀別願，行意自由仙。我有書千卷，笑看...
水調歌頭·金山觀月 賞析
金山在江蘇鎮江。宋時原本矗立在長江之中，後經泥沙衝合，遂與南岸毗連。山上之金山寺為著名古剎。作者在乾道三年(1167)三月中旬，舟過金山，登臨山寺，夜觀月色，江水平靜，月色皎潔，如同白晝，此情此景，詩人心中生起無限的遐想和情思...
《水調歌頭》課堂實錄及反思
教學目標：1、能夠有感情的朗讀課文2、能夠結合註釋疏通文意3、在朗誦和疏通的基礎上背誦全文4、通過說讀方式讓學生理解詞人的思想感情以及詩中所蘊含的哲理反思：《水調歌頭》是八年級下冊第五單元的一篇宋詞。我設計用...
《水調歌頭 明月幾時有》說課稿
《水調歌頭明月幾時有》是一首中秋詠月兼懷親人的抒情之作，是中秋詞中最著名的一篇，膾炙人口。各位老師大家好!我今天說課的題目是《水調歌頭明月幾時有》1.對本節教材進行分析教材所處的地位和作用：《水調歌頭明月幾時...
《水調歌頭把酒對斜日》的閱讀答案及賞析
把酒對斜日，無語問西風。胭脂何事，都做顏色染芙蓉。放眼暮江千頃，中有離愁萬斛，無處落徵鴻。天在闌干角，人倚醉醒中。千萬裡，江南北，浙西東。吾生如寄，尚想三徑菊花叢。誰是中州豪傑，借我五湖舟楫，去作釣魚翁。故國且回首，此意莫...
水調歌頭·暱暱兒女語原文及翻譯
引導語：以下是yjbys小編為大家推薦的水調歌頭·暱暱兒女語原文及翻譯，希望可以幫到大家，還需要了解更多精彩內容，請閱讀應屆畢業生文學網()。水調歌頭·暱暱兒女語原文及翻譯水調歌頭·暱暱兒女語朝代：...
《水調歌頭》經典教案
教學目的：一、通過朗讀，瞭解詞的意境和詩人的感情。二、通過品味，體會作品表達的人生哲理。重點：朗讀並學會通過想象感悟詞的意境。難點：體會作品表達的人生哲理。教學過程：一、情境匯入首先播放《花好月圓夜》ＭＴＶ。師：首先讓我...
《水調歌頭-滄浪亭》閱讀附答案
水調歌頭滄浪亭①(宋)蘇舜欽瀟灑太湖岸，淡佇洞庭山。魚龍隱處，煙霧深鎖渺彌間。方念陶朱張翰②，忽有扁舟急槳，撇浪載鱸還。落日暴風雨，歸路繞汀灣。丈夫志，當景盛，恥疏閒。壯年何事憔悴，華髮改朱顏？擬借寒潭垂釣，又恐鷗鳥相猜，不...
水調歌頭·暱暱兒女語 賞析
蘇軾通過聯想，在上闕運用以形象描寫不同風格的音樂，從開始的輕柔旖旎，瞬間變為雄壯高揚，然後歸於悠揚致遠;在下闕則對比音樂本身，一是同一時間內，繁音細響與清越之聲之對比，二是不同時間內，音樂之抑揚起伏的對比，添之以自己的...
水調歌頭 蘇軾 朗誦
導語：下面是小編整理的《水調歌頭》簡介和朗誦分段，有需要的朋友可以看一下。《水調歌頭》簡介：《水調歌頭·明月幾時有》是宋代大文學家蘇軾公元1076年(宋神宗熙寧九年)中秋在密州時所作。這首詞以月起興，與其弟蘇...
關於水調歌頭的詩文賞析
丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰...
水調歌頭導學教案
一、學習目標：1、通過誦讀來欣賞詠月詩詞。2、聯想《水調歌頭》抒寫的情境，理解該詞主題。3、體味《水調歌頭》有表現力的語言。二、預習導語：今天，我們走進中秋詠月詞中最著名的一首——《水調歌頭明月幾時有》。中秋使...
文言文《水調歌頭·丙辰中秋》
水調歌頭·丙辰中秋朝代：宋代作者：蘇軾【原文】丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間?(何似一作：何時;又恐...
水調歌頭教案範文彙總7篇
作為一位傑出的教職工，時常需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。來參考自己需要的教案吧！下面是小編整理的水調歌頭教案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。水調歌頭教案篇1教學目標：1、在多次誦讀中，理...
水調歌頭·安石在東海古詩翻譯賞析
《水調歌頭·安石在東海》作者為宋朝詩人蘇軾。其古詩全文如下：安石在東海，從事鬢驚秋。中年親友難別，絲竹緩離愁。一旦功成名遂，準擬東還海道，扶病入西州。雅志困軒冕，遺恨寄滄洲。歲雲暮，須早計，要褐裘。故鄉歸去千里，佳處輒...
讀《水調歌頭明月幾時有》有感800字
春天的江南多雨，天氣時好時壞的，更別提晚上那變幻多測的臉色。太陽高聲喧囂自己的存在，空氣中瀰漫著些許夏天的氣息。即便到了晚上，春夜的晚風仍是帶著和煦。夜色降臨，只剩下遠處的雲端還做著垂死掙扎。“砰——”誰家的喜...
水調歌頭·中秋原文、翻譯及賞析
水調歌頭·中秋宋朝米芾砧聲送風急，蟠蟀思高秋。我來對景，不學宋玉解悲愁。收拾淒涼興況，分付尊中醽醁，倍覺不勝幽。自有多情處，明月掛南樓。悵襟懷，橫玉笛，韻悠悠。清時良夜，借我此地倒金甌。可愛一天風物，遍倚闌干十二，宇宙若...
《水調歌頭》葛長庚詞作鑑賞賞析
【作品介紹】《水調歌頭·江上春山遠》是南宋詞人葛長庚創作的一首詞。詞篇寫別離，但離別情緒卻沒有用一個字來正面點染，只用當時所見的江、山、雲、雙燕、飛花烘托離人的辛酸。【原文】水調歌頭江上春山遠，山下暮雲長。...