背影

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背影朱自清阅读题

背影朱自清阅读题

03-02
一、课文选取背影这个表现角度,好在哪里?你从文中父亲的背影联想到什么?背影,可以看做是父亲的一种特殊面貌。由于生活的暗示,作者有独特发现,选择了这个最佳的表现角度。以背影为题,贯穿全篇,父亲老境的颓唐、心情的忧郁、...
朱自清背影分层赏析

朱自清背影分层赏析

02-17
全文可分为三部分。第一部分(第一至第三段),交代人物,叙述跟父亲奔丧回家的有关情节,为描写父亲的背影作好铺垫。文章开头一句,落笔点题。二年余表明我清楚地记得和父亲分离的日子。副词已体现出二年余在作者的心目中已相...
散文背影读后感800字

散文背影读后感800字

02-23
《背影》是朱自清先生早期的一篇极为有名的文章,也是现代文学史上散文的杰作。以下是小编为大家推荐的散文背影读后感,希望能帮到大家,更多精彩内容可浏览()。篇一:散文背影读后感这是朱自清爷爷在上个世纪20年代写的作...
背影教学教案结构分析

背影教学教案结构分析

02-23
【结构分析】全文分成三大部分:1、第一部分(第一段):思念父亲,最不能忘怀的是他的.“背影”。开篇点题。2、第二部分(从“那年冬天”到“我的眼泪又来了”):回忆往事,追述在车站与父亲离别的情景,表现父亲爱子的真挚感情。第一层(...
朱自清《背影》教案设计

朱自清《背影》教案设计

02-24
[学习目标]1.通过理解关键词语和句子的含义,体会文章朴实的语言风格。2.学习本文抓住人物形象的一个特征在特定的环境下进行细致描写的特点。3.领会本文表现的父子间的浓浓亲情,继承中华民族传统美德。[学习重点、难点]...
读背影有感及点评

读背影有感及点评

12-09
是谁的背影?总穿梭于危急的地方,把我从苦恼中救出?是谁的背影?总守候在病床的旁边,熬红了双眼却不在乎?是谁?是父亲!“我最不能忘记的是他的背影。”朱自清的眼泪如花从那一刻绽开了……祖母的辞世,父亲的下岗使他家风雪交加!在...
读《背影》-感恩父母

读《背影》-感恩父母

12-09
《背影》是朱自清创作的一篇记实散文。《背影》是中国现代散文史上的名篇。下面是我们为大家带来读《背影》-感恩父母,欢迎大家阅读。读《背影》-感恩父母朱自清的散文,广大教师在教学中,一般都只注重其美文及风格特点,但...
初二语文《背影》教学设计

初二语文《背影》教学设计

01-09
【教学目标】1、知识目标:⑴查字典掌握生字、生词。⑵掌握作家作品的简单情况。⑶掌握本文以背影为线索,以时间、空间为顺序记事写人的结构特点。2、能力目标:⑴反复诵读课文,深入理解关键语句的含义,品鉴文章平实质朴的文...

《背影》教学设计及点评

12-09
【教材分析】《背影》选自《朱自清散文集》,是朱自清早期散文代表作,作为一篇叙事性散文入选人教版和苏教版语文八年级上册。作者选取背影这个独特的视角,用朴素真挚的语言、细腻传神的细节和白描手法,客观真实地再现了父...
《背影》读书笔记1000字

《背影》读书笔记1000字

02-20
《背影》是我国现代著名散文家朱自清的一篇辉一行散文作品。下面我们为你带来《背影》读书笔记1000字,仅供参考,希望能够帮到大家。《背影》读书笔记1000字篇一我的眼角依然闪着泪光,流转的时光,将褪色的过往映在我的心上...
《背影》读后感(500字)

《背影》读后感(500字)

10-16
我喜欢独自坐在书桌前,看秋雨绵绵,听着窗外似有若无的雨声,手捧一本《朱自清散文集》,细细品味。已记不清是多少次再读《背影》。年少无知时的我并不能体味其中深意。如今,我已日渐成长,书中父亲提着橘子,那蹒跚的背影,已定格...
背影阅读训练习题

背影阅读训练习题

02-19
我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是个胖子,走过去自然要费事些。我本来...
《背影》的教学实录

《背影》的教学实录

02-24
导入新课:(师:有一篇题为《儿子眼中的父亲》的文章,我颇为欣赏,我们一起来看看。)儿子眼中的父亲7岁:“爸爸真了不起,什么都懂!”14岁:“好像有时候觉得也不对……”20岁:“爸爸有点落伍了,他的理论和时代格格不入。”25岁:“老...
父爱无言-读《背影》有感

父爱无言-读《背影》有感

11-06
背影同样是离别,同样是子去父送,而不一样的是父亲微笑地对我摆手。——题记烈日炎炎的酷暑,暑假也如期而至了,离开了学校紧张的生活,回到平静的家中,我深深地吸了口气。望着家里一贫如洗,悄然无声,思念之情涌上心头...
背影朱自清艺术分析

背影朱自清艺术分析

02-11
《背影》记事颇简单,一个丢了差使的小吏送子北上读书,在火车站送别。在军阀统治的旧中国,这种事是极平常的事,在那黑暗的社会里,即使这种小康之家,也经不起天灾人祸的打击。文章记述了作者家庭的不幸和当时的灰暗世态,从一个...
试析朱自清《背影》表达的情感内涵

试析朱自清《背影》表达的情感内涵

02-23
朱自清的《背影》用朴素的文字,把父亲对儿女的爱,表达得深刻细腻,真挚感动,从平凡的事件中,呈现出父亲的关怀和爱护。下面小编给大家带来试析朱自清《背影》表达的情感内涵。希望能够帮到大家。试析朱自清《背影》表达的情...
名人眼中的《背影》

名人眼中的《背影》

07-31
导语:《背影》通过一条与众不同的途径,反映了一种在旧道德观念的冰水退潮时,人与人之间的关系——特别是父子关系中最真诚、最动人的天伦的觉醒。以下是由应届毕业生网小编为您整理的名人眼中的《背影》,欢迎阅...
朱自清阐述写《背影》前夕

朱自清阐述写《背影》前夕

12-14
导语:朱自清《背影》问世之前与父亲的关系并不好,以下是由应届毕业生网小编为您整理的朱自清写《背影》前夕与父矛盾渐深,欢迎阅读!我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。那年冬天,祖母死了,父亲的差事也交...
《背影》教学小记

《背影》教学小记

02-17
《背影》这篇散文叙述的是作者离开南京到北京大学,父亲送他到浦口火车站,照料他上车,并替他买橘子的情形。在作者脑海里印象最深刻的,是他父亲替他买橘子时在月台爬上攀下时的背影。《背影》教学小记摘要以《背影》为例,在...
初中语文《背影》导学案设计

初中语文《背影》导学案设计

01-06
教学目标:1.知识与技能:a.理解、积累交卸、奔丧、颓唐、祸不单行等词语。b.学会在熟悉课文的基础上,快速、准确筛选所需信息。2.过程与方法:a.朗诵法。这是一篇优美的散文,只有多读,方能感受到文章散发的美。b.自主合作探究...
关于父爱的初中作文:挥之不去的背影

关于父爱的初中作文:挥之不去的背影

10-16
一直到七年级时,朱自清的《背影》,才让我感觉到了父爱的温暖,才使我第一次愧对父爱的大山。想起了父亲在我成长路上的点点滴滴,于是,他的背影就植根在了我的心中,挥之不去。,我的爸爸同中国贫穷山村里千百万父亲一样,憨厚老实...
人教版七年级下册《背影》教学设计

人教版七年级下册《背影》教学设计

01-29
第一课时一、引入新课大家一定听过这么一句话世界上不缺少美,只缺少发现美的眼睛。我借用和仿照这句话,写一个句子我们身边不缺少亲情,只缺少发现的眼睛。我们的父母一直以来无微不至的照顾着我们,我们也许已经习以为常、...
《背影》朱自清详细教案(人教版八年级必修)

《背影》朱自清详细教案(人教版八年级必修)

01-11
教材分析:《背影》是朱自清先生写于1925年10月的一篇回忆性记叙散文。文章深刻的表现了父亲的爱子之心和作者的念父之情。背影是全文描写的焦点,也是叙事的线索。作者除了对背影作了笔酣墨畅的细致描写外,还以背影为中心...
《背影》简介

《背影》简介

02-11
《背影》是现代作家朱自清于1925年所写的一篇回忆性散文。这篇散文叙述的是作者离开南京到北京大学,父亲送他到浦口车站,照料他上车,并替他买橘子的情形。在作者脑海里印象最深刻的,是他父亲替他买橘子时在月台爬上攀下时...
《背影》教学导学案练习题及答案

《背影》教学导学案练习题及答案

02-02
学习目标:1、有感情朗读课文,整体把握课文内容,体会洋溢在字里行间的人间至情。2、学习本文抓住人物形象的一个特征展示人物心灵的写法。3、品味文章寓深情与质朴的语言特色。4、体会本文所表现的父子清深,培养自己怜爱长...